何柱到這裡，迅速打開自己控制面闆，查等級考試。

因為平時總老教授起呆着，所以般麼況老教授都會提告訴何柱。

這次自然也例，個禮拜開始學就會組織各種類型考試，程師技術員等等都以考取。

這個周末就何柱幫助，老教授把同等級考試求給張貼來。

現求還嚴格，原本老教授着何柱麼着也能考個級程師來，但卻沒到按照資格，何柱隻能考級。

因為級以就屬于總程師範疇，而成為總程師，需夠論文交。

但何柱作為學，即便論文發交，也隻過學名氣，考取級程師，就得發往國部。

現全國都進緊鑼密鼓職業評級，學、廠也都特别熱鬧，都翹首以盼。

周，何柱趕忙騎着自車來到學，此時同學們也都圍公告欄面，查自己資格能考取麼等級。

自然，失望也興，臉表也都精彩得很。

何柱沒這裡留，而徑直學咨詢，這裡老師專門解答疑惑。

這裡詢問才，除業之，其所業都級為最等級，越往等級越。

比如老師、炊事員、放映員、廣播員、電話員、保育員以及技術員程師，就連平時甚接觸民警幹部等。

業則級為最等級，級則最。

按照職業評級話，易就最等級級鉗，來這老夥尾巴又能翹陣子。

過何柱并沒考慮太，而仔細詢問各各業等級區分。

“還很同學問得這麼全面呢！”

面老師笑笑，伸拿張報表。

“民警級到級，文藝作者級到級，衛員級到級，程師技術員樣，都從級到級，最主機關單位作員，級到級。”

“資待遇面告示牌就寫清清楚楚，必也已經過。”

面對何柱詢問，答疑老師沒絲毫耐煩，而細回答何柱所問題。

謝過老師之後，何柱從咨詢來，又辦公輔導員。

此時輔導員也拿着些報表，聽到敲門，頭也擡叫進來。

“老師，請假。”

何柱聲音響起，輔導員子擡起頭，着自己班級裡名列茅學。

“何柱？”

到何柱，輔導員表子柔來，畢竟這自己曆屆學裡最優秀個。

“老師，請假參加評級。”

何柱笑笑，沖着輔導員點點頭。

聽到這話，輔導員點也。最各各業都發改革，别說學，就連這個老師都得評級。