直接獲取“科技成果”。
除此之,研發之餘,彭林也會格注對于昌汽車廠技術骨幹們培訓作。
畢竟等到彭林搞定技術圖紙研發問題後,真正産藝其問題,還需們解決。
自從被改名後昌兵器業總廠收購後。
昌汽車廠技術骨幹們也紛紛都憋着股勁。
們也争氣,搞番成就來。
雖然同屬于昌兵器業總廠領導,但昌直機制造廠以及昌武器制造廠訂單源源斷。
所以無論技術骨幹亦或者普通資,都們昌汽車廠倍。
這個時候,每當彭林教授或者培訓們技術,昌汽車廠技術骨幹全部都玩命似學。
們也希望自己資待遇能夠趕其兩個分廠。
并且昌汽車廠技術骨幹們僅跟着彭林學。
即使彭林忙于研發沒空培訓們。
汽車廠技術骨幹們往往自己也聚集起互相幫助,集體消化吸收彭林課程容。
,技術骨幹們還會給們授課。
讓們解更加先進汽車程産制造藝。
以毫誇張說,昌汽車廠自從被兼并後,所都進入到種拼命學習進步狀态。
就連廠長劉良,也進昌汽車廠管理制度琢磨與學習。
比如廠管理幹部如何更好務于技術骨幹?
如何才能更好提汽車廠産效率?
現昌汽車廠,謂充滿機勃勃活力。
再也沒之瀕臨倒閉種景象。
們根本已經煥然。
現隻等彭林将兩種車型關鍵技術攻克,們馬便能迅速投入産狀态。
與此同時,昌汽車廠變化也傳到剛剛分昌直機制造廠昌武器制造廠。
這兩分廠任廠長總師聽聞昌汽車廠變化後,紛紛覺壓力。
現們雖然訂單數過來,技術骨幹資待遇汽車廠倍。
但以後呢?
畢竟現們訂單,都靠彭林獲得。
而現彭林已經總廠副廠長兵器科學研究院院長及總師。
再屬于們任何分廠。
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