輔導員疑問，“鹿缈舅舅？”

鹿缈識擡頭向男。

着峻英挺臉，撇撇嘴。

算門子舅舅，幫舅舅監視狗腿子還差。

男并沒否認，把鹿缈拽到後，眸微眯，凝視着輔導員，“話說？”

輔導員正襟危，嚴肅教育起男，“鹿缈舅舅，為長，麼能帶頭動呢？”

傅時樾确定自己沒聽錯，嗤笑聲，扯開子，“教教，孩被欺負，應該動，該麼？”

壓迫讓輔導員汗流浃背，“王成确實得對，也能把腦袋砸破……”

傅時樾點點頭，目譏诮，“說得沒錯，砸腦袋确實輕，應該廢。”

輔導員抹汗，鹿缈這舅起來點兇，萬麼混子，得罪起。

“鹿缈舅舅，們應該給孩子樹個好榜樣，麼說，打都對，改跟王成母親協商，讓給鹿缈個機會……”

“需。”

傅時樾耐打斷，“這事已經解決。”

以後京都能再王。

“解決？”輔導員滿臉質疑，王這麼勢力，麼能輕易放過鹿缈。

傅時樾沒搭腔，頭時間，起拎着鹿缈就。

輔導員微微沉臉，覺得很沒禮貌，“鹿缈舅舅。”

“件很嚴肅事，務必告訴，鹿缈學期期末考，全部挂科！這次補考再過，就被處分！”

傅時樾面無表回頭，漠着輔導員，“這應該們學問題？”

輔導員噎，頭次碰到，孩學習成績好，認為學問題！

“鹿缈舅舅，希望識到問題嚴性……”

輔導員沒說，對傅時樾視線，見神兇像。

偏偏語氣寡淡得聽緒，“這們學該解決事，先帶。”

輔導員氣得吹胡子瞪。

見過溺愛自孩子，沒見過這麼護，還真梁正梁歪！

鹿缈也沒到，這男會幫怼老師。

以為像這樣刻闆，會跟所長樣，跟老師統戰線來教訓，或者向舅舅告狀。

鹿缈被拎辦公後，擡頭觑男，“麼來？”