樂清自無父無母，太乙真次遊時，從裡撿來，時還隻個襁褓嬰孩兒，被放隻盆裡，順而漂。

也許就因為這個緣分，太乙真對格關愛加，教認字寫字，親受武功。

樂清資聰慧，分勤奮好學，又極為珍惜太乙真給這第次機會。

古雲：師徒如父子。

樂清将太乙真視為自己再父母，為辜負太乙真悉栽培，對自己各方面也就越發嚴苛。

每清晨别弟子還未起，已練武場，而其弟子已經入時，則藏書閣裡挑燈夜讀，專研武學。

魔教比武會之時，樂清對瀾滄派童掌門，雖輸場比試，過對方也沒撈到好處。

樂清憑着把雲華劍，讓這位童掌門盡苦頭，最後得連續使滄瀾派絕技，才險勝自己兩輪樂清。

顔華龍泛着隐隐紅莫邪離劍，幾之軒轅，為從爹軒轅老祖陵台裡救玉清風，佩劍離與莫邪劍突然相互融到起，彙成把劍。

離劍歲辰，陵台送給第件兵器，時自然還自己師父就自己親爹，這把劍又兵器譜排名第，因此格珍惜。

而莫邪劍則與玉清風裡幹将劍同對雌雄寶劍，當玉清風親爹幹龍将玉清風托付給魔教總教主慕容時，并将這兩把寶劍起托付。然而，魔教比武會之後，玉清風則将這把莫邪劍給。

起初該如何使用這把劍，這把觊觎寶劍，竟如此輕易就到，甚至還過，等到玉清風到親爹親娘時候，就把這把劍完璧歸趙，如今就當替玉清風暫時保管着。

自己慣常使用離劍竟與相融，之後又機緣巧之，們撿到被陵台當故丢棄幹将劍譜與莫邪劍譜。

顔華龍望着握着得亮如同古銅鏡莫邪離劍，到自己，而玉清風張笑得肆臉，玉清風說：“萬事随緣，然自得就好！”

樂清雖已經第次見識軒轅劍法威力，次魔教比武會，顔華龍與君遷子面羅刹以及雲飛子比試，使得便軒轅劍法。

軒轅劍法以、、、、，為根本，因此同所使得軒轅劍法又各相同，以各性格修養及武學修為而定。

軒轅老祖軒轅劍法沉穩斂，氣磅礴。其弟子弘所使得軒轅劍法，如為般變化莫測，詭異精妙。而弟子葉清韻軒轅劍法幹淨利落，霸氣伶俐。

然而之場比試之，顔華龍所使得軒轅劍法，卻像同個所使來，仿佛都面這位子。

此刻樂清，顔華龍今所使這套軒轅劍法，劍招變化并比之場比試時來精妙，似平平無奇，但又好似包羅萬象，仿佛座冰面角，方卻潛藏着巨體。

這究竟軒轅劍法？還莫邪劍法？樂清，皆或已将兩種劍法融會貫通，自創套？

對招之間，樂清漸漸忘自己與顔華龍比試，每次劍之時，都會顔華龍招又會變化樣劍法呢？

顔華龍也樂清，故放劍速度，好讓樂清得更清楚些。

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“顔兄！”樂清雖然落敗，卻無半點沮喪之，将配劍收入劍鞘，叫正場顔華龍。