見歲歲這麼挂自己，還專門給自己寫信，宋博士覺得自己能辜負夥片，便回提筆寫封回信。

寫完又覺得夠，從裡摸個算盤來，打算讓燕垂風并帶給歲歲。

這算盤精緻巧，由好葉檀制成，本計劃将這算盤送給過辰侄子，後來見侄子寫爛字，便打算改送支刻鳥紋毛筆。

這算盤便空來，方才信見歲歲會數數，着如将算盤送給歲歲用作啟蒙。

雖然宋博士誤會此事，歲歲其實并會數數，但這算盤确實送巧妙。

歲歲最尊敬師長，覺得宋博士君子，見宋博士送來算盤給數數，夥學得認真，每都撥弄算盤珠子。

燕垂風後着便梁軒，見燕垂風拿封信把算盤回來，禁好奇問：“誰送啊？麼送這麼算盤？”

燕垂風聞聲稍稍回頭，沒提到宋博士，轉而溫聲答：“給，給歲歲。”

聽到歲歲，梁軒頓時來興趣。

回燕垂風因歲歲落事着急回，還梁軒替告假，後來聽燕垂風說歲歲沒事，梁軒才放來，好幾次提燕府夥。

但又好跟燕垂風提。

燕垂風這個吧，着溫，實際難接，似誰都說得話，但細問，又都燕垂風熟。

若回燕垂風将弟弟帶來，同誰都還個弟弟呢。

如今再聽到燕垂風提起歲歲，梁軒又開始癢癢趟燕府望歲歲，回歲歲來學堂，答應陪夥打仗，卻讓燕垂風阻止。

梁軒起當時歲歲委屈模樣便覺得疼，直補償呢。

雖然夥定還記得這個梁哥哥……

但更，梁軒很燕垂風這個獨俠個麼樣子。

總會也像學堂裡似，總獨來獨往，與相處吧？

流轉，梁軒尋個由頭：“歲歲還歡瓜子吧？”

瓜子便梁軒給歲歲，歲歲拿們當玩具，寶貝将們收進荷包裡，偶爾才拿來玩玩。

燕垂風隻當梁軒随問，便回答：“倒謝瓜子，歲歲很歡。”

梁軒睛亮：“歡就好，還些，過些子便府拜訪，把送給歲歲。”

“……”燕垂風時沉默，這夥原來打這個主。

過，過些子便參加會試，連能沾，也怕歲歲待無聊。