老師第個懷疑就陳宇，但也到證據證這，老師隻好繼續調查陳宇，陳宇自己肯定老師第個被懷疑對象，因為陳宇自己假蟲師。

當陳宇苦惱麼擺脫老師懷疑時候，陳宇察覺似乎幫，也順勢擺脫嫌疑，當陳宇調查時候，發現這個以幫過個，陳宇:得個時間跟聯系。

當陳宇洗脫嫌疑後，老師隻好繼續調查。

陳宇又誰呢？

時間，老師沒頭緒，陳宇洗脫嫌疑後，為讓老師再度懷疑讓餡，陳宇準備獲取老師信任，得到決定陳宇，起老師。

“老師，幫起調查吧”

陳宇主動提幫老師調查，老師陳宇洗脫嫌疑後，也就同。

“也以，這後面調查跟起”

“好，謝謝老師，定會讓老師失望”

“嗯”

陳宇得到老師同後，便轉來，陳宇頭考，現得到老師認，麼把這個鍋甩呢，就陳宇頭考時候，沒注方來，正好撞

“哎喲！”

陳宇皺著眉，正歉，擡頭發現此隻直針對張，便沒歉法，隻張，正轉就，張卻讓，便聲:

“陳宇，長，撞到都歉嗎，就這樣對待同事嗎”

陳宇轉子頓，轉頭張，跟過交流，又轉準備，張著陳宇準備，便伸拽陳宇，張就說陳宇負責“陳宇，真打算歉嗎，這撞得，給個說法就準”

陳宇被拽動，轉著張并沒開說話，隻直盯著，張被點頭皮發麻，忍問

“陳宇，啞巴嗎，話都會說”

“陳宇，真啞巴嗎，記得會說話呀，麼現會說”

“陳宇，跟說話呢，聽到沒”

“陳宇！”

“覺得跟菜場吵架媽很像嗎，廢話這麼”

“”

陳宇實受廢話，便開，張被陳宇句話怼啞無言，最後也陳宇歉，轉就氣沖沖，陳宇張方向，便沒，轉便回自己方。