離松濤園林并遠，田楓車跟溫馨簡單介紹。

“滬幾個夜教學準，澤揚特托排進，咱點，師資優質，考試資料齊全，就開班，現話，點，裡面都滿，太好進，過還好學，澤揚院個好哥們姨就當老師，直接進複讀班就。”

溫馨精趕緊：“用用帶見面禮啊？位老師叫麼呀？”

“姓張，叫張老師就，這就用管，澤揚邊自己就打點，過就。”

滬考複習班教學平，滬都較準，很都進，但名額限，除學參加過之考落榜以免試入班，其進考複習班，都進入學測試，而且今報名時間已經過，教都滿，溫馨這算老師個後門，插，進。

算特例。

兩扇鐵門，陳舊舍，操場很，些學動，但仍顯得空空蕩蕩，周圍子還點破破爛爛。

這就。

這個時期，個都待建，破爛止學，還更破爛民居。

田楓将車駛進操場，吸引許學注力。

……

張老師考複讀班就滿，現離考隻個時間，個侄子非讓開個後門塞個進來，說好哥們對象，問，對方沒讀過，學到麼平也。

說實話，這樣真收，沒讀過，靠自己複習，平肯定，時間又這麼緊，考還好，考算誰問題？

但也耐侄子軟磨泡啊，最後還答應，當然也因為對方背景，誰誰能遇到點麼事，也許求到對方呢。

進來，班裡，肯定加照拂，但裡還太願，就害怕個個扶起阿鬥，費精力夫，最後還落個好。田楓帶着到辦公時候，張老師擡頭，到，就馬沉，長得這麼好，穿得這麼時髦，這到學學習樣子？

過既然已經答應，已經來，隻能迎進辦公，淡淡問溫馨幾個問題。

“學讀？”

溫馨：“學……”卡，說個胧州學名字，記得，也能瞎編個，胧州滬州離這麼，個就麼幾個學，子就餡。

“學讀過嗎？讀幾？”

溫馨着頭皮：“沒讀過……”又趕緊加句，“但對識渴望，直都自學。”讀沒讀過倒其次，得先把自己追求認識，懂得進态度表達來。

開始聽到說學名字，能連學都沒過，沈老師臉就很凝，這個紀，應該正好趕，連學都沒過還真能，連字都認全話，麼參加考？

過聽後面自學話，張老師臉才緩幾分，托場運動關系，現很部分基層子弟，鄉青都自學，們都因為各種原因沒環境條件讀書，但自從考恢複以後，很都努力創造條件，沒過書代表沒文化。

隻，這個侄子朋友對象，長得也太，着時髦穿着，眉毛緊皺，張老師本更歡樸實無華學，歡些能把都用學習識，專考學子。

穿打扮這麼亮女同學，覺得考并樂觀，現隻願别個文盲吧？

沒再說話，直接拿幾張卷子，放子，“把這幾張測試題，會空着。”

老師辦公很簡陋，牆，還半淺綠漆牆圍，幾張錯落舊，，每張子都擺着書卷子，邊杯子茶缸，台壺。

今輪到田楓休息，觀園林邊也沒麼事兒，進來就拉張子來，會兒入學，還得把送回呢。