澤當職棒選後,也曾與禦幸起過甲子園比賽。
個代已經個王牌投就能掌控全場、進而奪冠代——強豪學都針對性訓練方式與營養譜,發球機也以投直球與變化球供球員訓練。盡管屬棒與棒球量都沒發改變,投已經越來越難單純通過投球本而打敗擊球員,投捕之間策略、以及繼投素質變得更為。
們過場比賽,甚至作為先發王牌投隻投兩局就被換場。
攝像鏡頭給被換場投個暫特寫,澤對面顯見掙紮與甘同受,便與旁禦幸歎,“讓投丘世界最痛苦事,沒之!”
“樣。”
第局半,成孔更換投。
從塊頭繼投川常松站投丘時起,本來聒噪唱着調應援曲澤突然。
棒被狀态還未調好川壞送壘後,棒禦幸場面對就滿壘極佳狀況,然而澤恐怕自己都曉自己背挺得僵——腦麼也沒,隻覺自己全部神經都集到與,甚至仿佛聽到觀衆席嬉笑着評價。
“這個塊頭,似乎動腳,個比賽場都跟着動動呢!”
因而神經質朝所以為觀衆席方向瞪,卻落正巧站邊。對方似乎挺納悶動作,後又自顧自理解為來自競争對挑釁,于也甘自與目對視。
也因而錯過——
“觸球!”
觸電般直體,急急将頭轉回面向球場方向。比分闆們已經又得分,而禦幸也沒事兒樣扔球棒朝壘邁進。
鐘擺、槳,來回搖擺,到支點,點焦慮用扣着休息區欄杆,連後隊友對擔問話都沒聽見,倒尖瞧見背對着方向躬站壘包旁禦幸繞到背後,豎起指與指晃晃。
于扯扯嘴角,總算笑容。
川常松到自己投球節奏後,憑借通殺打與打螺旋球,成功阻斷青氣勢洶洶進攻,讓們比分“:”位置。而至此已兩局攻守交換,青都未再拿分,倒盡管澤與禦幸以變化球為武器、盡力化解次又次成孔勢如猛虎進攻,卻仍然第局半開場被對方棒擊全壘打,丢分。
:。
丢兩分後,澤反常态未像往朝隊友喊話為自己、為隊伍打氣,而禦幸也稀奇沒喊暫。沒本壘與投丘投與捕用視線交流些麼,但從投球們就能并未失控——球非常威力,角度也非常刁鑽,穩穩落入捕套。
澤還保持着投球姿勢,因為微微仰着頭,使得額頭汗滑,沾嘴角——伸舌頭微抿,又鹹又苦,淚沒甚差别。隻球而已,後隊員已經迫及待歡呼給予鼓勵,但視線穿過刺目陽阻隔,落本壘捕,仔仔細細瞧——瞧專注于打者還能發現壘員異動即牽制投視力——禦幸也夥睛裡絲笑也無。
也沒分析戀否反常、腦子裡又麼無法控制幺蛾子,把力量集指尖、注擊球員動向已經用盡所腦細胞。棒球就像幼時林間玩耍撲過蜻蜓,充沛季節飛穿梭叢叢灌之,若稍微留便得沒兒——然後再也尋到們。
因此必須得,全神貫注、絲茍捕捉球蹤迹。譬如說現這個滾球——毫猶豫體傾、向撲,牢牢把球抓。
“局!”
裁判聲音概終于肯落吧,蜻蜓被收攏進捕蟲網,空也如被擰開龍頭,嘩啦啦被傾倒向。
張張。
而捕已經朝來,把拉起,推着朝休息區。
與隊友對失兩分後成功守褒獎同,禦幸也盡管溫柔扶着後背,說話卻麼好聽,“緊張些麼?”
“禦幸也好講理!無視後面成功送兩個擊球員,隻記丢兩分嗎!說,站投丘能分丢——如何保持堅強,穩定投嗎?”
比禦幸略微矮截,斜睨對方這動作起來點其實也沒,何況确實沒麼底氣,争辯話聽起來點麼理直氣壯,也禦幸對視,着頭能數幾粒子,隻話說完還翼翼擡頭觑對方。
禦幸捏個拳頭,已經落腦袋瓜——約被這狗讨好似神逗笑,拳頭落腦袋時已經變成輕輕拍。
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