們學習熱，被空激發來！

夜，則“”淬煉。

結束疲憊訓練，士兵們并能刻休息。

教員組織，們會圍篝旁，進“每學習”。

學習容，很簡單。

，聽些從遼東回來百姓，聲淚俱，講述自己，如何被句麗燒毀，自己親，如何慘屠刀之。

，聽教員，用最通俗易懂語言，講解們今流每滴汗，都為麼。

“……們訓練，為太子殿，也為朝廷長官！為保護們遠鄉父母妻兒，再遭受遼東百姓樣慘劇！”

“……們刀，用來欺壓！用來，砍斷些伸向們唐，罪惡爪！”

“……記！們先鋒營！們太子殿兵！們，守護唐第，也最鋒利，刀鋒！”

複。

這樣強度，體與精神雙淬煉“獄模式”。

這支萬軍隊，正發着種，肉見，脫胎換骨變化。

士兵們神，變得樣。

再之懶散與茫然。

而，充滿紀律、自信，種對戰争渴望！

們體，變得更加強壯，動作，變得更加迅捷。

尤其“制”組，已經配得越來越默契，模拟對抗，展現驚戰鬥力。

這切，都被侯君集李勣，裡。

侯君集，從開始旁觀，到後來震驚，再到現……沉默。

發現，自己已經完全插。

太子殿，用套完全無法理解，卻又效得怕方式，将這支軍隊，牢牢，掌控自己。

覺自己這個“副帥”，就像個局。

這讓，到絲……與失落。

而李勣，則徹底淪為李承乾“絲”。

每，都會興緻勃勃，參與到各種訓練之。

還會親自場指導士兵們格鬥技巧。

馬周、李綱，起探讨，如何讓“教育”更效果。