們學習熱,被空激發來!
夜,則“”淬煉。
結束疲憊訓練,士兵們并能刻休息。
教員組織,們會圍篝旁,進“每學習”。
學習容,很簡單。
,聽些從遼東回來百姓,聲淚俱,講述自己,如何被句麗燒毀,自己親,如何慘屠刀之。
,聽教員,用最通俗易懂語言,講解們今流每滴汗,都為麼。
“……們訓練,為太子殿,也為朝廷長官!為保護們遠鄉父母妻兒,再遭受遼東百姓樣慘劇!”
“……們刀,用來欺壓!用來,砍斷些伸向們唐,罪惡爪!”
“……記!們先鋒營!們太子殿兵!們,守護唐第,也最鋒利,刀鋒!”
複。
這樣強度,體與精神雙淬煉“獄模式”。
這支萬軍隊,正發着種,肉見,脫胎換骨變化。
士兵們神,變得樣。
再之懶散與茫然。
而,充滿紀律、自信,種對戰争渴望!
們體,變得更加強壯,動作,變得更加迅捷。
尤其“制”組,已經配得越來越默契,模拟對抗,展現驚戰鬥力。
這切,都被侯君集李勣,裡。
侯君集,從開始旁觀,到後來震驚,再到現……沉默。
發現,自己已經完全插。
太子殿,用套完全無法理解,卻又效得怕方式,将這支軍隊,牢牢,掌控自己。
覺自己這個“副帥”,就像個局。
這讓,到絲……與失落。
而李勣,則徹底淪為李承乾“絲”。
每,都會興緻勃勃,參與到各種訓練之。
還會親自場指導士兵們格鬥技巧。
馬周、李綱,起探讨,如何讓“教育”更效果。
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