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《同位體為什麼是omega》第2章 日常(第3頁)

“謝謝老師,。”

告别這位老師後,進辦公,林老師擡,beta保養得當笑容。

林老師肩膀邊趴着毛毛球,讓這團球格

“來。”林老師沒到學視線,遞來份資料。

接過後掃競賽相關資料,面密密麻麻寫着注事項以及建議。

“這競賽詳細信息,些書籍裡面,,其專業比如泯也實力掉以輕。”

兩用,邊注動向,邊聽老師說話。

忽然,球動,長翅膀,就像卡通圖案樣,胖胖翅膀。

“别說,數,回休息吧。”

林老師拿盒巧克力給,肩膀團子飛到後拖着長長尾巴。

“謝謝老師。”

毛茸茸團子朝門飛,翅膀很賣力煽動,但還

門,門後聲依稀落入

?”

“對,,沒alpha于頂壞毛病。”

次見這孩子優秀,遇事亂,真便宜老林。”

“……”

團子哼哧哼哧往飛,後面,饒興緻方向。

但就如同每覺都會持續很久,這隻團子最終也消失夕陽

夕陽沉平線彼端,鋼鐵叢林泛起

公交車,落餘晖靜靜車廂,恍若片橘紅風卷着落葉從玻璃蹭過,後緊追着飛鳥。

公交車裡從背包裡翻機時,後座傳來聲輕柔詢問,吹來陣淡雅:“好,機掉到腳邊,能幫嗎?”

挪開腳,果其然枚淡綠,像枝葉機。

機被枝條托起,躺

“給。”

“謝謝。”

周過得很,周課程節,節,沒排課,這個班級都很躁動。

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