周彥楞兩秒才反應過來霍甯說麼,把周彥成麼。
周彥瞬間頭,剛解釋,霍甯卻直接轉到邊。
周彥頓時些無語,也啊,複制别技能隻能通過肢體接觸,麼辦法。
陳寶環視圈,首先開說:“現也,趕緊讨論今線索,說任務。”
“先總結們到線索,從已線索,玲确實這個學學,或者說曾經學,根據記錄顯示,被收養,如果周兄弟遇到雙真玲話,就說玲并被收養而被虐待緻。”
“系統讓們屍體。”
汝信接話:“錯,應該這樣。”
李向陽還些氣,“究竟誰這麼殘忍,禁虐待,還把殺。”
周彥點點頭,目來線索就這些,向衛野,“衛野,們到麼線索?”
衛野:“系統讓們到玲這個福利院孩子。”
“被肢解,屍體放這個學同方,們需這些方到屍體,拼湊完體,才能完成系統第個任務。”
“至于第個任務則建第個任務之。”
衛野說完裡衆,之所以選擇加入這個隊,就探索發現,這個任務單靠兩個無法完成。
于就繼續說:“因為确定屍體到底被分成塊,而且每個放屍體方都定風險,所以們需分成好幾組來完成任務。”
“這也們聯原因。”
說完這句話,衛野便來。
霍甯:“如果玲體被肢解被分到同方,麼這些方應該都與教學樓樣,定危險。”
衛野:“對,們今試驗樓就如此,們到部位兩隻連着腿腳。”
“進入試驗樓時候,們就覺後直腳步聲,等們回頭時候卻又麼都沒發現。”
“這雙腳殺規律就腳印,實驗樓裡密密麻麻都腳印,如果腳印與腳印話,體将會受自己控制。”
“隻借助力從這雙腳印脫離來,才能離開。”
聽完衛野話,間衆又沉默。
來,這個名叫玲确被肢解。
而且體每個部位都特殺規律。
孫瑩忽然問,“們該麼将這些肢體收集起來呢。”
剛才聽們遇到肢體描述來,隻逃避這些殺戮規則,就已經些困難。
衛野孫瑩,語氣些嘲諷:“第次副本麼?”
“這些肢體雖然起來怕,但危險性并,隻到這些肢體殺規律,收集這些肢體并困難。”
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