因為這點，被綁架到國

植

分類學巨擘周英澍教授課題組。剛開始全系同學都很羨慕，後來就，尤其别碩博補

而沒時候。

标本館老師觑到又改周教授鑒定，笑：“周教授午也過來，們師徒約好？”

空曠

，空氣仿佛秒鐘凝滞，向斐然放鋼筆、标本冊、推開子起

套

作得雲流，面無表

：“先。”

作為全國第标本館，這裡放着數百萬份标本，裡面量因代、技

或其種種原因鑒定錯誤、張冠李戴标本。理論來說，任何借閱者都權利糾正錯誤、寫鑒定結果——隻夠自信專業。

向斐然順改過百份，其份好都自周英澍之。這其實很正常，因為周英澍研究子類群，并對所科屬種形态鑒定都很擅長。壞就壞某，向斐然邊修正，邊歎聲，說，師門幸。

悄無聲息背後站很久師門掌教周教授本：“……”

塹長智，能同個方栽倒兩次，向斐然标本館老師忍笑聲揚揚，得頭也回。

回到幹洗，長絨玩

已經煥然，面則套個

塑料

袋子。

員邊靈巧系著

蝴蝶結，邊笑：“幫

朋友洗吧？這樣顯得

點——蝴蝶結免費哦。”

向斐然抱起玩偶，向惜字如

裡難得吐兩個字：“。”

别說沒記孩名字，昨燈瞎，連臉都沒清，隻記得電筒