艾爾鐵諾曆武煉鵬奮坡
(惡忽必烈,到底麼?)
忽必烈突然離,公瑾也對這變化到驚,說也以,但由于對名毛頭孩子,公瑾就沒任何必刻留,隻以半分精神刀拆解,剩分半精神繼續考。
隻,蓦閃過血、面頰痛楚,告訴公瑾,自己今又再次失策。
個孩子……再個兩歲或許算得青,當劍握、當劍裡綻放亮,赫然種公瑾能理解變化……說變化能夠,因為瞬間,平實無華長劍仿佛得到命,子活過來,令精妙防禦刀網相形見绌,閃電突破,留記号。
“戰場發呆,這代表起吧?沒全力以赴,所以勸最好拿實力來,否則等隻會被打得當狗爬,保證會跪,哭得像個娘們似!”
趾氣昂鬼,但劍卻容忽視,鹿洞練劍時,公瑾從未見過個後進弟子劍,這樣凜冽彩,就連長老們都遠遠及,竟能劍傷及自己。
這樣紀,自然因為長苦練,假若這些分,麼假以時,這孩子劍會比忽必烈刀更怕,而這正師父所急切期待才,才!
過,都以後事,此刻,公瑾摸摸面頰,熱血與痛楚讓股,如果說未經磨練才容易半途夭折,麼自己今就責任,給這個未來絕世劍個刻磨練,挫挫太過劍拔弩張銳氣。
“麼?敢動嗎?告訴,接受投,别像隔壁個個子樣,說聲棄權就開溜啊!會讓平離開這裡。”
“個子?呵,連忽必烈都放裡?朋友确實豪氣幹雲,,世事往往表面來麼簡單,強與更個固定東,如果能夠記這些事,今痛……就會義。”
頃刻間,公瑾與個孩子拆招。
對方劍真很犀利,即使公瑾已經認真起來,孩子敗陣最後劍無比鋒芒,還臂留血痕,假如這孩子再長個歲,力再修為,這能就隻皮肉傷。
破劍勢,公瑾鋼刀平掠過肩,見血、傷筋脈形,純以力把臂骨震成段……這樣就夠,因為如果這男孩夠聰,會自己這刀本以砍用劍,隻改為。
很痛,公瑾這點。個男孩子就紅睛,踉跄往後跌,語發台。
個過程,件事讓公瑾非常。
第,股斷骨劇痛,男孩完全忍,雖然嘴唇緊咬得血,但沒哭來,連淚都忍底。
第,孩子确認敗陣之後,并直接擂台,而遠較尋常武更為風度向自己欠禮,表達對敵敬後,才轉台。
第,面兩點已經很容易,而孩子受傷後自始至終,都緊緊抓着劍放。個用劍才,雖然難得,沒起,但個以命執着于劍才,以後将會非常怕。
現隻個孩子,但公瑾卻已經預見成長。所以,公瑾傷臂,因為這孩子個性倨傲,說定樹敵很,如果完全沒自保能力,能沒命回鄉。
連公瑾自己都沒到,鵬奮坡會,最讓自己到驚奇物,忽必烈,而這個男孩。
公瑾度遲疑,否該派保護,但這似乎慮,因為台之後,名隐藏群、像護衛模樣武士圍旁,護送離,排場俨然就像國王子;而隊伍,還名、歲女孩,典雅而昂貴着,來也位千姐,面跟着男孩離,面掉着淚。
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