“記得公時候，dance組對嗎？當時點評說們組蹈連齊統都到，其實就說，顯沒跟節奏，拍；但也說比起失誤，為們組貢獻更加分項，就因為唱得最好。”

“追求全能并沒錯，但覺得把努力過程收起來會更好，尤其們處于這樣競技環境，發揮自己優勢，能更加智。”

清拿起放面練習資料，翻到第名練習頁，面雖然沒打鈎，但也并個字都沒。

頁寫著vocal，後面跟著顆。

“覺得其實飄飄組更适，組，會非常亮表現，首也很搭聲線，覺得呢？”清說。

從頭到尾，清都沒表現對這位學弟耐煩，隻把自己些經曆以及經驗，毫無保留真分享給對方。

而真誠，往往都能被對方接納。

“謝謝學姐。”男說，推開門之，還給清鞠躬。

别組還繼續選擇，而清這邊，已經開始分part。

“這樣，先說對這首設計。”清讓位學弟，自己站鏡子面，拿著曲信息筆，開始邊說邊寫。

“首先，蹈強度會非常，但聲樂展現，也保留部分，這部分會交給來，因為很擅長，也比較全能，能撐蹈強度同時，也把聲樂部分好。”清指指第名練習。

對方裡驚，以為清并欣賞，至互選環節對話，這樣受，清現居然誇！男臉藏，點頭答應時候嘴角翹得老。

清瞥到點，也沒忍笑笑，還真朋友，句誇獎就能興成這樣。

“間過渡段，加段男女互動蹈，會給。”清指指第名。

雖然都沒說話，但神都齊刷刷掃向第名練習，自己也瞬間就漲紅臉，能跟清蹈互動，到時候肯定距離接觸，清雖然學姐，也超級美女！

第名男然，這就所謂“更好部分”嗎？

果然沒給。

分好每個部分之後，清就跟起開始訓練，還把編老師也叫來教，跟起讨論某些動作否更改必。x

“們今先體遍，之後還别作，能保證每都來跟們起訓練，所以時候，們也好好練習，問題就編老師，嗎？”清問。

“，學姐。”

“沒問題。”

練個半時，運動幾乎都被汗濕，清把擺卷起來點，擰個結，纖細腰肢。

教裡到處都攝像頭，這群男神都敢亂飛，但每次視線從清飄過，都會被片吸引。

“好，現休息分鐘，順便給們講些問題。”清說。