以台，但凡跟清分到組練習，甚至些清同組練習，都或或被指導過，甚至訓練營裡“導師”稱号。

“青，先别著急，先跟著伴奏唱完再說啊！”

“都沒進得，這樣卡著節奏覺唱起來完全對勁啊……”瞿青為難說。

“先遍嗎？”清沒管瞿青玩麼招，淡定說，“還沒第遍，們完第遍再單獨摳每個段落。”

該強勢時候，清絕對強勢，根本會被瞿青帶著節奏。

“但進啊！”瞿青堅持。

由于瞿青失誤，導緻第遍起完首徹底失敗，後面開唱練習根本就被瞿青打亂節奏，隊長直接過把音響給關掉。

“清，然先教青遍？”隊長皺著眉說。

訓練營裡全都女，每個都自己法，時候免需妥協。

清盯著瞿青，而對方依舊副無辜又憐表，好像說麼壞呢，過拿準節奏罷……

“把詞拿過來。”清說。

能讓清妥協，瞿青爽，将詞本遞過，翼翼并帶著幾分讨好吻，說：“清，真麻煩，過們個組，希望介哦，也隻希望能夠響表演嘛！”清：“……”已經響謝謝。

“原曲節奏記得吧，唱遍，認真聽。”清說。

老實說，就瞿青寫這個詞，清發自嫌棄，但懶得過評價，于便耐著性子唱完遍，然後把詞本還給，說：“就這個覺，至于對位置進，這個隻能靠自己練習，聽嘗試。”

“哇，清好會哦，覺詞被唱過之後，都變得級許！”瞿青刻彩虹屁奉，完全無視練習裡還其練習。

“嗬嗬。”清笑而語。

等到起再次練時候，到同樣位置，瞿青負衆望再次卡殼，故技施，又次委屈向清……

如此反複次之後，别說清，其練習臉也已經很難。