概覺得除畫畫,别都靠得吧。
拿到組長提就打印好任務清單,謝嘉然還沒浏覽完遍,斜對面琳琳就翼翼舉起:“個,組長,ppt綜結論彙總能”
“啊?”吳廣康頭自己,問:“咱們換,來資料對比收集,來ppt彙總?”
琳琳猶豫:“資料對比更擅長”
蘇林杉對視,都提跟交換,惜們任務對來說依舊困難,換與換無甚差别換換都沒義。
琳琳愧疚又自責,癟着嘴都哭:“對起,算吧,還——”
“跟換吧。”
謝嘉然淡聲開,把自己表格推到面:“很簡單,好之後排個目錄就。”
若換以,定會這麼,畢竟解釋自證對來說都件擅長且麻煩事。
但今試試。
梁夙說過,應該跟同學交流。
所以另投來詫異神時,嘗試着組織措辭:“其實理論識學得應該還算錯,——”
“會耽誤時間嗎?”琳琳睜,滿臉寫着忐忑。
“?”
謝嘉然頓時解神:“為麼會耽誤,也組成員,組作業理所應當麼?”
“忙着參加畫展全國總決賽。”吳廣康解釋:“們擔把時間浪費組作業,會耽誤比賽。”
蘇跟着點頭:“嗯嗯,能用這種事耽誤。”
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