墨韻破局

說自己懂，王也就裝作懂，否則個野子能理解這些未免些扯談。

又随便閑聊陣，王回院子。

院裡浪蕩陣，進‘桃堂’往蒲團，随扯旁置納雜物隻籮筐過來，裡面針線、剪刀之類東，還兩隻銅鏡，着似乎都常使用物品，并無顯異常方，然其隻銅鏡正帶來隻。

東郭浩淵如此鄭托付東，這般随放，無非最危險方就最全方，藏太嚴實被翻來反而令疑。

銅鏡擺弄翻，這東該何何從令些納悶。

東郭浩淵交代顯然非比尋常，拿性命之事相托付，世能混般資曆，自然‘義’字，唐策，東郭浩淵又鄭告誡東隻能交給唐策，能讓第者曉，這讓很為難呐。

也猶豫将東交給清宗，猶豫原因固然東郭浩淵交代，也因清宗對實咋，至今直将給軟禁。于将這銅鏡好好琢磨，能能考究其奧秘，然後視況定奪交給清宗。

然而至今為止，烤、浸、照、敲打聽音等等，對這銅鏡使用過各種辦法，都未能參詳任何端倪，這銅鏡似乎渾然體，從敲擊聲響來判斷，裡面沒任何機關迹象。

現點懷疑這銅鏡類似麼信物東。

翻來覆查，還老樣子，沒麼來，王呲呲，順又将銅鏡扔回籮筐。

随後又對體進些常性鍛煉，負劈叉，扯着繩子懸梁翻轉之類，倒練麼匹夫之勇來，而鍛煉體柔韌性。根據經驗，解鎖些肢體技擊自衛角度旦需自保，關鍵時刻能保命，無論廟還清宗聽到消息，都證這個世界處亂世，管将來如何，盡量些未綢缪準備。

修煉分文武，除功法肉體修煉，空閑之餘翻宅子裡筆墨紙硯練習這個世界通用篆字體，對着些書籍照抄。篆字體對這種‘資考古士’來說，辨認沒任何問題，毛筆字本也寫錯，但還真沒正兒經使用過毛筆寫篆字體，筆鋒向樣，所以需練習。

好原本毛筆字功底錯，開始變形樣，個來後已經變得模樣。

書案旁擺着炭盆，寫完就将自己墨寶給焚燒。

練字所需東，清宗倒充供給，這也算得宋承華興好處。

軟禁至今，憑目能力别無選擇，倒也把自己每排很充實……

次，張嶄躺還散發着，就造，擺桃樹。

陳懷實指着躺對王擠眉弄：“師弟，躺來。”

王沒到辦事效率如此之，估計躺弄來給陳懷實自己用關，拱笑：“謝謝陳師兄。”

這次同來還許久見宋承華，似乎錯，見王就眉開笑，笑容裡玩加掩飾，惡趣，拍着王肩膀問：“師弟，這裡樣？”

王：“還好還好，比裡好萬倍，就圈這能動點悶慌。”

宋承華樂呵呵：“才來久，先把靜靜，靜來麼修煉？放，以後動時候。”說罷負到崖邊眺望對面清宮，臉美好暢神，時而又皺眉索神态，最終聲輕歎，“惜京！”

王湊過，好奇：“宋師兄，京麼？”

宋承華茫茫然歎聲，“野之，比得京詩詞賦繁華！”

王頓時滿頭霧，詩詞賦？個修為個詩詞賦長籲歎，幾個？

陳懷實嘴角翹翹，謂好笑，許仰雲基本就宋承華跟班，太清楚麼回事。宋承華歡唐瑤，而唐瑤歡詩詞賦種調調，宋承華為讨好，京邊麼好詩詞刻會傳來給，則會獻給唐瑤鑒賞。這回宋承華根筋搭錯，估計京邊許久沒來好貨，時癢，自己動寫首詩，問許仰雲寫樣，兩能說寫好，自然說好。結果宋承華屁颠颠給唐瑤送，具體過程麼樣，總之宋承華回來後臉太好，還把許仰雲給罵頓氣，也能猜到麼回事。

（請）