拼别就算，拼智商啊！

徐望把全部目都鎖定吳笙，能用隔空傳音——，面裝逼！！！

……

遊戲間。

吳笙朵莫名癢，擡按按，才緩解。

趙昱侃還繼續自己故事：“a魂飛魄散後，體育d鬼魂，告訴偵探c，自己于封詛咒信，但之後，封信就消失……”

“等，”個再次打斷，“鬼戰這麼動靜，還發偵探c卧，父母就沒點反應？”

“麼問題，”雅男樂，“兩次，剛來點氣氛，就質疑，好好故事，讓攪得稀碎。”

個無語：“哥，還真享受遊啊，來對戰！”

“……”雅男語塞，忽然識到，自己場，好像點偏。

相比雅男，真正被質疑趙昱侃，反而錯。

遊戲也好，對戰也好，帆風順毫無挑戰性，就沒。

“偵探c父母，父母，”趙昱侃簡單，便解釋，“父母常國。”

“……”吳笙默默仰頭，闆。

自己加設定，别設定裡槍，微妙差異。

“哦——”邊聽完解釋個，拖長尾音，神秘微笑。

趙昱侃鏡片後目頓，隐約某種預。

“好，撞關鍵詞。”個翻自己第張故事牌。

個：故事牌——[父母]

“這說‘撞’太牽強吧，”雅男點過，“先提父母，号給解釋，當然會用這個詞。”

個攤：“規則說碰到其故事牌關鍵詞，講述權就換到擁故事牌裡，好像沒說能‘釣魚引誘’吧？”

雅男：“……”

“理利用規則，點。”趙昱侃嘴角揚，進入遊戲間後，第個滿笑，“請繼續講，千萬别讓失望。”

“聽好，”個自然準備好故事文，“雖然詛咒信消失，但體育d還記得信容，所以複述給偵探c，而這封信落款，寄信，個址，xx操場邊第棵樹……”

個：故事牌——[第棵樹]

“xx，就abcd所，偵探c第學後，第件事，就操場邊第棵樹，開始挖……”

“如果沒記錯，樂觀同學b，好像承諾過，陪着c起追查真相？”趙昱侃溫提，派團結友愛。

“……”個索再，緩緩磨，“就樂觀同學b陪着偵探c，起挖。”

妥協，但按劇主線，c到操場挖樹，同班b能視而見，倆之間還黏黏糊糊說清，說c自己來挖，點點理。

……