考過後，孫俊選擇放棄回答。

趙熙則抱着疑問，開始搜索【嗎】相關信息。

機雖然果，但也個智能機。

通過版園論壇，趙熙還真搜索到些【嗎】相關信息。

“來自商學院嗎，與百戶商作，用戶數量超過萬？”

這個數據吓趙熙。

萬麼概？

以說這所學，以都陳騰用戶吧？

“居然……這麼厲害？”

趙熙再次開始動搖。

其實從次龐老師陳騰碰面開始，就對陳騰再次産好奇。

得來龐老師笑容含義。

單純态度好，而谄媚。

級對于級種谄媚。

求于種谄媚。

這個笑容讓難以接受。

直覺得，像陳騰這樣學習差差，從考學以後，就會徹底淪為社會最底層。

從此以後無望。

隻像這樣成績優異學，後發展才會越來越好。

現告訴，連們學老師都得對陳騰谄媚笑容？

這就說陳騰社會位更嗎？

麼們這些學，比起社會位又能比陳騰更嗎？

趙熙世界觀，再次受到沖擊。

真，還起陳騰資格嗎？

趙熙陷入沉默。

最些事聯起，以說陳騰這個【嗎】概非常成功。

然林雅會給陳騰打，龐老師也會對陳騰谄媚笑容，孫俊也會群裡拿陳騰作對比。

“陳騰，……到底麼到？這就開始無視原因嗎？”

趙熙喃喃自語。