讓形象能力面對，好形象也種好環境，會響自己，形象也女神個分，讀書時候很容易挖子，很粗魯為，但如果跟别（尤其美女）相處，會變得更好，更紳士，更優雅。（客觀來，挖孔好，哈哈）

這裡也包含着馬太效應，為麼強者愈強，因為強者已經習慣成自然，些好習慣已經塑造，好習慣構建就自己處積慮，用汗澆灌起來樹苗，享受其複利果實時候！

規律往往第性本質，為麼強調複盤預則呢？因為們都能夠讓們通過考更加接規律（）

對于來說，能夠為這個世界創造價值，為自己創造價值最根本規律。

世間攘攘，皆為利往，也算種規律。

往往衆都奔向方，原本利就已經再利，這也就查理芒格所強調背而馳。

其實學習同階段，者學習淺層階段，後種真正融為體無識階段，無劍，因為劍已經融入靈魂之，消失見而又随處現。

管學習麼東，最點就得經常用到，如果用到話就會用盡廢退，最終曾經費汗都會逐漸流失，淪為種功效學習模式。（學習腦健練肌肉，當然得個體力活，以勞永逸練習，每次咬緊關堅持都着導師脈脈微笑）

就比如學習英語吧，得斷英劇美劇，玩對應語言遊戲，對應語言夥伴，創造個使用環境。（唱也同理，開始音缺正常畢竟程，程當然還包括其導師點化試煉）

化于

所以萬事開頭難呀！當正式開始之後，斷熟悉，故事體系理表征就已經形成，後面就相對來說容易很。

記憶說到底個樹狀結構，也像個圖書館，些已經熟悉容就指向标，與其說站巨，如說這巨就過往已經熟絡化識基。

強者以終為始，也這種拆解，斷增善惡，以至于精确到秒，把每秒成自己劇本部分。

簡單來說就細緻規劃呀！如戲，像遊戲樣，攻略得自己琢磨。

好事：跟界交流産好精氣神

改進：超過點