而部分匠則注到另點，就這種所未東，僅僅還隻個法就得到如此支持？

靈閃經曆，幾乎每個都。

些，隻微微笑，憧憬番便很就抛之腦後。

而還些，則自記，等待著以後機會再嘗試。

就方以智帶著選來匠棚時，突然沖到面。

“方匠宗，劉，俺個法，能能托您給公爺請示。”

方以智腳步，面帶微笑著：“但說無妨，隻理，方某都能替傳述。”

名匠，突然間卻又該從何說起，又回位來自己筆記本，速面畫幅圖，指著面容，向方以智解釋自己設。“匠宗，以還官匠時候，曾帶裡采，鎬掄到頭震疼。”

“時候就麼能把鎬改，讓使用時候再震。”

“後來，發現樹叨叨樹打洞，嘴巴眨間就能鑿好次還能被力震暈。”

“搞麼到，然後試著把震鎬。”

方以智并沒聽懂說樹叨叨啥，但本子畫圖卻讓。

面畫著把鎬，旁邊還隻啄鳥，鳥頭被用筆圈起來，旁邊還寫著字。

像鳥頭樣鎬，應該會再震。

方以智向微微笑，留欣賞表：“這法很，放，方某定替把這個轉交給國公！”

“謝放匠宗！”匠激動連連禮謝。

方以智肩頭輕拍兩，然後向其匠朗聲：“如果們也别法，以像樣寫來，或畫來！交給管事，或親自國公府求見。”

“相信，國公定會視們法，如果，也肯定會支持們放試。”

“當然，這切還個提，就好們本職作。”

說完，便帶著個本子，選來匠同向坊，各坊匠目跟後相送。

衆剛剛離開，棚便沖到劉邊驚歎起來。

“老劉，啊，沒到這腦子還能這樣法！”

“，這萬被公爺好，就牛~”

“就就，說準公爺法後，回頭就弄個攻鎬組，讓當攻鎬組長，到時候别忘提拔兄弟們啊~”“見過鎬組長~”

“鎬組長，搞鳥頭，很搞頭嘛，哈哈哈哈~”

“對鎬組長，鳥頭也打洞，研究？”

著周圍往同伴，真替自己興，而則陰陽怪氣調侃，嘴笨劉時間該如何應對，突然些後悔，後悔該把這法說來。

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