次。

便架馬車，從長而來。

馬車來個。

正李承幹們個。

興許長孫皇後刻排過。

個夥見方之後，很禮貌拜師禮。

然後，便教裡，個位置來。

本正經，把放膝蓋，裡，認真聽方教拚音。

時間。

間教裡。

成聲音，也孩子聲音。

啊~歐~啊~歐~咦~~~~~

絡繹絕。

拚音教授。

馬通遠們這些先已經差都全學完。

至于能能熟練使用，就以後事。

把學堂裡交給其幾個先。

方帶薛之千馬通遠。

印刷坊裡。

開始對所字模進理。

按照拚音首字母方式，進歸類。

這麼來，等到需時候，就以速到需字模。

算術教材隻用時間，就完成排版。

方編寫容并，隻到學級平。

加減乘除而己。

已經夠使用。

又用兩時間，把拚音教材也編寫來。

然後就規模印刷。