千耀忍第，并沒麼事。

隻來回轉悠兩圈，熟悉學環境，解教學模式。

級最，還進個識文斷字階段，以及之志學習。

忍界裡面平民忍族孩子差異化極，都說佐助都能用忍術豪球。

跟同齡平民孩子，甚至還字都認全。

這種況還數，甚至鳴也這樣子。

學裡面級時候，會把所常用字都教遍，老師也教很用。

但字教完，後續就會開始拉開距離。

忍裡面半課程文化課，另半戶課。

級步，坑，獨，級忍具投擲，捉對實戰。

課時候，這些孩子也就學裡面來，跟千耀印象孩子沒麼區别。

忍裡面個比較課程，就查克拉提煉術。

這個課程也從進園到畢業都需學習。

忍裡面許老師，以事都直接彙報代。

而千耀轉，都能受到，若若無視線注。

今千耀沒準備搞事，隻先觀察況。

轉間，時間就過。

午放學時候，

數學也認識這個長。

紛紛跟千耀打招呼才離開。

宇智波其孩子，都各自回。

千耀則等到佐助磷兩個來，帶着們兩個起回。

“第學覺麼樣，同學們相處如何？”千耀溫問。

忍現沒忍，磷也第次來這樣系統學習方。

磷神還很開：