陳嶼：“……”

莊笙噗嗤笑：“學。”

但徐曉夢能學會反而更好。莊笙。

徐曉夢會反抗，懶得反抗。隻把自己關個世界裡，面風吹打都與無關。因為從試着打破僵局時，都會更糟糕後果。

莊笙說：“現面沒風吹打，隻些讨厭蒼蠅。以把電蚊拍。”

“、裡？”徐曉夢茫然問。

陳嶼，說：“這隻能問自己。”

過會兒，徐曉夢答案：“們起，站、站這裡時候，算、嗎？”

暮溫柔，照見雙常淡眸，浮起無數躍希冀。

莊笙裡顫，仿佛又見之間橫亘面巨鏡子。覺陳嶼視線也自己背。

麼嗎？

莊笙識拉緊袖，又忍嘲笑自己。總認為徐曉夢會反抗，逆來順受，而自己也遑讓。些巨獨無勇氣，卻期待從徐曉夢到。

英文戲劇比賽之，莊笙陳嶼秘密基好陣時間教徐曉夢。

莊笙開始提讓徐曉夢嘗試簡這個角時，并完全“讓”給。好吧，承認于些彌補徐曉夢考慮，讓徐曉夢參與進來。或許還這樣表演機會，但們同班時隻會這次。

簡這個角溫柔善良底，對世界充滿善。矜持與與徐曉夢所。

陳嶼幾乎從開始就莊笙圖。徐曉夢懵懵懂懂配，借着“彩排”名義将莊笙台詞背得滾瓜爛熟。怕配音，莊笙也耐糾正過每個讀音。

“麼覺得英語好很？”徐曉夢盯着試卷提完形填空，實來“語”來回背誦個層次。

實際，臨英文課程也采用類似方法，讓學們都斷模仿、背誦。許詞句銜接語搭配都會逐漸形成肌肉記憶。

“說這都好好背書，再背直接考滿分。”莊笙信。畢竟陳嶼研究許讓徐曉夢背書辦法，麼聯記憶法、單詞詞根……全都爛熟于。

徐曉夢時背到半會開始神。比如次，經過流浪貓完全吸引注力。莊笙嘴說這裡來胖貓，然後叽叽喳喳跟過，才發現隻懷孕母貓。好像已經這附徘徊段時間。

最後到欄杆邊被枯樹遮擋位置。個遠遠着，誰也敢打擾。徐曉夢雙，好像祈求老保佑。

直到演，們秘密基碰頭時，徐曉夢才得莊笙用。

莊笙事無巨細告訴台位換幕細節。徐曉夢卻子變得誠惶誠恐，好像并興。

“會李婉玫說，”莊笙啞着嗓子，說話都吞音，“别，真冒。”

徐曉夢歪着頭，長發别後，尖細半張臉。眶泛起，又哭又笑。

莊笙，如果徐曉夢問，會說因為們朋友。

最好朋友。