蛋糕
到張發到班群照片時,莊笙種矛盾。因照片沒拍到自己自松氣,又忍裡說:這樣。
們以為樣——這樣認又隐秘給莊笙造成奇怪滿,因為隻這個秘密而無法被認。覺自己披件隐形入群,比任何時刻都全。
但很到無比愧疚。
徐曉夢被狠狠欺負段時間,變成隻烏龜。藏殼子裡時努力說自己這都徐曉夢自己反抗結果,伸頭時又悄悄處理些力所能及麻煩。比如經掃掉徐曉夢子方釘子,或者趁周末帶幾本教材返。
諸如此類事并沒讓莊笙更加平靜。
徐曉夢算朋友嗎?如果話,為麼能理直氣壯站徐曉夢邊?如果話,為麼還記得徐曉夢問們朋友時,股隐隐悅?
莊笙好像從來需朋友,自己就能,别需也能越過設牆。但這次,産疑慮。
這段時間,徐曉夢仿佛種照宣默契,會同時現衆,也沒任何更對話。徐曉夢甚至還表演“熟”,總動聲拒絕好。
與之相對,陳嶼沒表卻漸晰場。
陳嶼郁遲打架,莊笙狂奔李婉玫聽見狂吠風穿過連廊,吹得髒也顫抖。
原本就告狀。陳嶼沒關系。
但陳嶼句話也沒說。
莊笙認為李婉玫個負責任老師。見過李婉玫氣得悄悄抹淚模樣。從以為遙及幾歲已經個成熟紀,而刻才發現,李婉玫其實沒比長幾分。
李老師這件事,也盡能處理。處罰郁遲,申教紀律,也請長。但能也隻這些。
莊笙種妙預。李婉玫威信過于岌岌危。們班,些法會改善徐曉夢處境,隻會持續惡化。甚至連陳嶼也會被牽連進。
好郁遲之後收斂。傳言說裡管教過。
學期很結束。
放寒假,徐曉夢留莊笙機号。
,莊笙給警察開門。然後獨自縮間裡書時,個陌号碼打給。徐曉夢電話另頭讓聽煙綻放聲音。
徐曉夢好像很空曠方,連熱鬧都回音。
臨今格,直到份都還容易受凍。
因為寒假期間裡事太煩,莊笙點時間才适應學集體活。
李婉玫能也寒假些功課,開始班強調集體概,還語文課進些課堂分組比賽,為就讓學之間産更強鍊接。
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