幼兒園開學第

周院長後，宋成規又獨自院裡繞好幾圈，着林初喬如今精神面貌隻覺無比欣慰。

麼也沒到宋燃能把兩個孩子照顧這麼好，甚至比這個院長稱職還稱職，畢竟之管理孤兒院時候，院裡孩子從沒過過這麼好活。

過自始至終這都擔子，能就這麼撒，讓自女兒放棄事業管理這麼個孤兒院，這會見着這體也能動自如，便準備讓宋燃回歸正常活。

這會宋燃刷幸福值刷正起勁呢，麼能放棄系統特權打，于話沒說就拒絕，順帶還說對院裡将來規劃。

宋成規着誇誇其談，雖然容些讓覺得置信，但神卻點像開玩笑，而且院裡兩個孩子都很歡，宋成規見并覺得委屈，也稍稍放。

既然願繼續管這兩個孩子，宋成規就準備等體徹底恢複之後，哥些。雖說院裡現經濟條件錯，但錢裡嫌，能賺點點院裡也算個後盾。

再說哥起話，兄弟倆也能互相個照應。

雙方協商好之後，便這麼暫定來，林初本留宋成規飯，過宋燃伯給炖藥膳，還千叮萬囑點回，鄉鎮裡車子好打。

于宋成規飯都沒，便匆匆離開孤兒院，離開宋燃将廚剩頂級材也給打包份。

琢磨着宋成規體康複之後就伯夥點，既然對方這個法，到時說定能幫忙，這些子伯對宋成規頗照顧，如果機會話，也算種報答。

時間又過好幾，周，宋燃終于接到周婉音電話，電話頭周婉音就抵達縣，過卻沒第時間宋燃碰面，而離孤兒院最幼兒園參與面試。

面試結果自然用說，就周婉音份履曆，别說這麼個縣，就線也搶着。所以周婉音會來幼兒園面試，園長激動都沒好覺，怕自己覺。

僅資給周婉音開最檔，甚至還給排單獨所，雖然縣活各方面肯定比a種國際都，但其待遇還相當錯，周婉音覺也很滿。

總而言之，周婉音過來這幾倒點沒讓宋燃操，這會打電話來就告自己況，順便讓喬以随時往幼兒園報，邊切事宜都會排好。

宋燃聞言自然樂得輕松，兩又聊會，這才挂斷電話。

宋燃旁喬，繼續教認音符。

喬之所以會對這個興趣，還說到幾，宋燃帶着喬林初部熱映電時候，過鋼，喬隔着櫥往裡，顯得異常興趣。

宋燃着還，于便直接把帶進。輩子宋燃境錯，各種樂器也從就學，雖然并分興趣，但也必學科目之。

員熱招待，宋燃淺彈曲，這躍鍵直接把喬迷得葷素，東問問就特别興趣。

宋燃到對方龍傲女主份，将來還或許從事藝術相關業，于便教彈首，原本隻讓對方受，教姿指法，卻沒到都沒開，喬已經模樣模仿起姿勢，而且每個動作都很标準！

第遍時候，喬雖然談，但竟然個音符都沒錯，等第遍時候就已然掌握節奏，這事僅宋燃就連旁員也相當驚訝，特别得此喬從未接觸過鋼之後。

雖然隻首簡化版曲子，但喬連譜子都認識，隻宋燃彈遍，就學會，謂逆！

回，宋燃直慶幸，還好之周婉音，然還真耽誤個這麼資質孩子。畢竟周婉音衆技能之，鋼就絕。

回之後，宋燃便開始教喬認譜子，既然孩子愛學，必然得教。之倒過幹脆買架鋼放院裡，過很就打消這個頭。

倒買起，而這院子隔壁就着個趙媽，雖然這陣子，但保齊麼時候就回來，到時候鋼聲起保準會被舉報擾民。

對方嘴臉，宋燃就打消這個頭，過等喬幼兒園就同，到時麼彈就麼彈。

由于之經曆，喬對于幼兒園這事還相當抵觸，過聽說幼兒園裡以彈鋼，最終索還決定周幼兒園報。

周婉音雖然再強調課期間，會因為宋燃特殊關系，就對喬格照顧。但辦理入學這種瑣事卻全部承包，既然責任給喬創造個公平諧環境，麼喬自然分所帶班級。

周婉音幫助，宋燃相當輕松，周直接帶着喬便來報。

幼兒園裡來位都級幼教，這事謂個縣裡都傳遍，即便現離真正開學期已經過個，但今來卻依舊很。