這學期開始，森佑美再像學期樣，歡拉着們研究戰術。

而開始打磨自己技術。

方向對。

對于這種況，京野遙幹涉。

森佑美學更技術，以查資料、以問京野真鬥、問班傑，盡能幫助；

自己提技術，就陪着練。

朋友變得更強當然很好。

來，森佑美直拿自己及川作比較。

動力好事，但京野遙還放，跟着起加練。

森佑美裡練，京野遙也跟着練。

差距，積累形成。

京野遙啟蒙京野真鬥，訓練就加入俱樂部，父母給國際名教練師傅，自己還賦。

這種況，拉開差距才正常。

森佑美着急，京野遙理解。

進步，自己着急也沒用。

作為朋友、作為搭檔、作為隊友。

京野遙自己限經驗，提取所用，通通告訴。

會告訴，發球動作規範，肩峰撞擊。

會告訴，崴腳問題，好康複訓練。

會告訴，男對練，能接球接

……

受過罪，朋友再受遍。

這正式打球第幾？

好像第吧。

京野遙理療科單子，訂成摞，藏卧書架。

這種事，太常發。

運動門學問，從練體育孩子個沒點傷。

功能性訓練賽事隊沒必，因為每個都朝着職業發展。