隻發旋球，球就會某瞬間，現網略點位置。

就，抓個瞬間。

望雅示範，後面都嘗試接球失敗後，約而同選擇發球時，機會以攔網方式結束戰鬥。

還剩最後個，終于打起來點精神。

除望雅，其都打差，給個點旋球放放才勉強通過。

畢竟‘獎勵’又麼必須完成任務，還别太難為這些孩子。

“京野同學自由吧。”較興緻轉球，受到熟悉旋轉。

側旋球！

京野遙向後撤步，接飛。

剛剛為迎球，半太穩，沒來及卸力。

來用這種常規接法接到。

接來依舊側旋球。

球其實很清晰，清楚能接到又兩碼事。

穩，就蹲稍微點，越這樣，越靜來。

受、适應、接。

“砰！”球被穩穩接，掌聲噼裡啪啦響起。

就以為球會直接飛回時候，京野遙将球扣回！

次觸球正式比賽犯規處理，但這種況，麼都絕對挑釁吧。

滿将球蹚起個度，也把球扣到對面。

兩個居然這樣打來回，好勝燃起來真誰也攔。

訓練結束鈴聲也這時響起，伊吹本來也隊員堆裡熱鬧，這時得來打斷們。

點班。

京野遙主動s，約定空把這場打完。

得數學競賽，今就能加練。

京野遙背着書包往男隊邊，約好今起。

正好今爺爺比賽，所以兩今都留加練。

站門邊，莫名到之辦公門，聽裡面挨訓事。