童如輩子收過兩個徒弟，個蔣鵬，個韓椿。

蔣鵬帶藝從師，本門弟子，受位仙逝老友所托代為照，蔣鵬願丢開自己本來師父，便隻門挂名弟子，倒半遊曆，資質平平，為略嫌老實讷，沒麼害，也會防，對童如尊敬餘，并分親。

比起這位挂名師兄，正牌徒弟韓椿就濃墨彩太。

童如時候會，如果韓椿這輩子命數平些，時代些坎坷，沒機緣巧拜門，說定能凡間将入相，至也能成為代鴻儒，這法縱然童如自己寶貝徒弟緣故，卻也并非無。

韓椿虛歲，當闱桂榜提名，解元，也算轟動時，抵聖聽。

次本應入京會試，恰逢其父病治。母親難産逝，自同父親相依為命，親笃，便也無再考，帶着幾個奔喪回，途好，遇流寇作亂，都于賊刀，韓椿命懸線時候，正好被采藥過童如救。

老百姓們過種說法，說種，太過聰伶俐，精，間留，必然從來回——韓椿能來就個夭折命，被童如順救，好像隻個岔，百後，依然回到自己命正軌。

韓椿歲時候被帶回扶搖，拜入童如門以後，自此見識修士與凡同，便絕功名之，個孩子，寒苦讀，說棄就棄，連童如也忍問過。

韓椿把堂養得膀腰圓，當時邊挽着褲腿澆，邊漫經回：“修士與凡隻能選個當，能兩邊都占着？”

童如問：“何？”

韓椿：“凡修士差别，若神通廣修士們都攙到凡間事裡，凡豈如蝼蟻，間豈亂？凡們亂對修士們麼好處，修士們個個事産，怕辟禦物，總還得穿吧，總還偶爾奢靡享受吧，煉器得各種材料吧，若能買到，誰會自己？修士也同凡樣，麼肯定分教流來，肯定争端，造個殺孽，夥起入魔麼？”

童如從裡還替操着這個，簡直些認識這個吊兒郎當徒弟。

“所以麼，”韓椿哼着曲嘀咕，“攙起對誰都沒好處……都說能會飛，層經樓裡也沒記載誰飛，師父啊，說‘飛’會會就根蘿蔔啊？”

童如：“……、麼？”

韓椿：“蘿蔔嗎，挂驢子，修士們都跟着蘿蔔頭驢，飛這根蘿蔔吊着，修士們都隻好門追，也就沒空禍害間啦。”

童如聽越說越離譜，終于腦袋拍掌：“胡說，就胡亂編排——讓修功法研習得麼樣？”

韓椿得摔胳膊點子：“倒背如流！”

童如被氣得冒丈：“就‘倒背如洪’，用功修煉管個屁用，混賬東！”

韓椿聰絕頂，隻懶——用功好比磨刀，每次堪堪卡童如能勉強放過條線，分力氣也斷然肯用，單拿捏揣度“”這個度，就費，似乎甯費，也肯費力。

把本以為自己“得英才而教”童如愁得。

但蔣鵬常，就這麼個寶貝徒弟，童如從半直着長成副芝蘭玉樹模樣，也忍太過苛責，時逮着閑時，便由得叨幾句：“椿，們修之，如逆舟，終被引着，被壽數追着，敢懈怠清閑絲毫——資質确分等，資也确實稱之處，但這條得時間長，就，運氣與性其實遠比資質。”

韓椿乖巧沏茶奉，面依然片嬉皮笑臉：“師父，茶。”

童如番苦婆被當成邊風，也沒接茶杯，劈将旁邊本閑書拎過來，照着腦門抽：“舉老爺，麼聖賢書把教成這副德？”

并真打，韓椿也并真躲，隻微微縮縮脖子，笑：“讀書也讀，其實直就當個普通匠，隻爹體直好，總說恐怕到長成才，才着點考個功名讓放……現爹也沒，就師父這麼個親。”

韓椿說到這裡，垂，着茶杯裡微微晃動面，面目面模糊清。

童如被“親”兩個字說得裡顫。

韓椿雙彎：“當然就好好孝順師父，等……”

本說“等老來照顧”，後來起來，師父似乎會老，于臨時改：“等來，着扶搖開滿姹嫣紅，好，修都能事半功倍呢！”

……說半還當匠。