童如輩子收過兩個徒弟,個蔣鵬,個韓椿。
蔣鵬帶藝從師,本門弟子,受位仙逝老友所托代為照,蔣鵬願丢開自己本來師父,便隻門挂名弟子,倒半遊曆,資質平平,為略嫌老實讷,沒麼害,也會防,對童如尊敬餘,并分親。
比起這位挂名師兄,正牌徒弟韓椿就濃墨彩太。
童如時候會,如果韓椿這輩子命數平些,時代些坎坷,沒機緣巧拜門,說定能凡間将入相,至也能成為代鴻儒,這法縱然童如自己寶貝徒弟緣故,卻也并非無。
韓椿虛歲,當闱桂榜提名,解元,也算轟動時,抵聖聽。
次本應入京會試,恰逢其父病治。母親難産逝,自同父親相依為命,親笃,便也無再考,帶着幾個奔喪回,途好,遇流寇作亂,都于賊刀,韓椿命懸線時候,正好被采藥過童如救。
老百姓們過種說法,說種,太過聰伶俐,精,間留,必然從來回——韓椿能來就個夭折命,被童如順救,好像隻個岔,百後,依然回到自己命正軌。
韓椿歲時候被帶回扶搖,拜入童如門以後,自此見識修士與凡同,便絕功名之,個孩子,寒苦讀,說棄就棄,連童如也忍問過。
韓椿把堂養得膀腰圓,當時邊挽着褲腿澆,邊漫經回:“修士與凡隻能選個當,能兩邊都占着?”
童如問:“何?”
韓椿:“凡修士差别,若神通廣修士們都攙到凡間事裡,凡豈如蝼蟻,間豈亂?凡們亂對修士們麼好處,修士們個個事産,怕辟禦物,總還得穿吧,總還偶爾奢靡享受吧,煉器得各種材料吧,若能買到,誰會自己?修士也同凡樣,麼肯定分教流來,肯定争端,造個殺孽,夥起入魔麼?”
童如從裡還替操着這個,簡直些認識這個吊兒郎當徒弟。
“所以麼,”韓椿哼着曲嘀咕,“攙起對誰都沒好處……都說能會飛,層經樓裡也沒記載誰飛,師父啊,說‘飛’會會就根蘿蔔啊?”
童如:“……、麼?”
韓椿:“蘿蔔嗎,挂驢子,修士們都跟着蘿蔔頭驢,飛這根蘿蔔吊着,修士們都隻好門追,也就沒空禍害間啦。”
童如聽越說越離譜,終于腦袋拍掌:“胡說,就胡亂編排——讓修功法研習得麼樣?”
韓椿得摔胳膊點子:“倒背如流!”
童如被氣得冒丈:“就‘倒背如洪’,用功修煉管個屁用,混賬東!”
韓椿聰絕頂,隻懶——用功好比磨刀,每次堪堪卡童如能勉強放過條線,分力氣也斷然肯用,單拿捏揣度“”這個度,就費,似乎甯費,也肯費力。
把本以為自己“得英才而教”童如愁得。
但蔣鵬常,就這麼個寶貝徒弟,童如從半直着長成副芝蘭玉樹模樣,也忍太過苛責,時逮着閑時,便由得叨幾句:“椿,們修之,如逆舟,終被引着,被壽數追着,敢懈怠清閑絲毫——資質确分等,資也确實稱之處,但這條得時間長,就,運氣與性其實遠比資質。”
韓椿乖巧沏茶奉,面依然片嬉皮笑臉:“師父,茶。”
童如番苦婆被當成邊風,也沒接茶杯,劈将旁邊本閑書拎過來,照着腦門抽:“舉老爺,麼聖賢書把教成這副德?”
并真打,韓椿也并真躲,隻微微縮縮脖子,笑:“讀書也讀,其實直就當個普通匠,隻爹體直好,總說恐怕到長成才,才着點考個功名讓放……現爹也沒,就師父這麼個親。”
韓椿說到這裡,垂,着茶杯裡微微晃動面,面目面模糊清。
童如被“親”兩個字說得裡顫。
韓椿雙彎:“當然就好好孝順師父,等……”
本說“等老來照顧”,後來起來,師父似乎會老,于臨時改:“等來,着扶搖開滿姹嫣紅,好,修都能事半功倍呢!”
……說半還當匠。
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