王連臉變得更紅,說:“零錢夠,都以借給用,用都以,拿幫助茂研發成功茂系統也以……也讨厭園霸淩苗頭也把園霸淩給清零!”
“就憑?”歐陽燕,擡起揮揮,打斷說話,“算,無所謂,沒空法。”
歐陽燕轉回學,剛轉過倉庫牆角,就到學後門座廢棄噴池裡,飄蕩着顔各種課本,自己書包角空蕩蕩挂假。
陽面晃來晃。
歐陽燕站會兒,然後拿機拍。
第步,發給班主任。
班主任權,也處理權。
第步,發到園網。
第步,報警,讓湯科記錄,讓所園霸淩者都科,然,們這群害精收爪子。
既然如此,就讓都。
賠褲子肥。
賠造謠傷。
賠書包。
賠課本。
賠作業本。
賠精神損失費。
賠靈創傷……
各類賠禮歉,都遍,讓湯到老荒。
最好茂系統讓其到湯子子孫孫!
發到網後,園霸淩發酵事件簿越來越,好幾起案例。
以至于,某個媒體竟然用這樣詞語:
園霸淩苗頭……
開啟賠償後,卻比象還得,以為隻會湯個賠禮歉,結果,湯等堆,都牽扯到賠禮歉環節賠款裡。
派所所長,所裡特組織園霸淩預案專員。
所長告訴歐陽燕,如何寫報案材料,幾乎都所長述,歐陽燕執筆。
湯長,以及湯邊霸淩者長,都份。
接到所長電話,說請茶。
都壞菜。
紅包,紅包。
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