本該以阻止慕亞平毆打歐陽燕,麼會穿牆?
歐陽燕站裡,着頭,再擡起頭時落來,無數畫面電般腦裡爆炸。
痛嗎?真盼望,茂系統穿牆保護自己。
保護女孩兒。
保護所被暴孩子們。
保護園裡默默承受着霸暴力孩子們。
希望聞再被未成夥活埋消息。
最班級群都讨論如何預防園霸淩,似乎學比學更嚴峻。
茂系統啊茂系統,趕研發成功……
所謂學者課程設計很完美,給方案,卻阻止園霸淩事故發率。
誰用動幫助學?
隻茂。
茂系統。
班長保護自己班級同學,義容辭。
歐陽燕考,個狂暴活埋自己同學,誰給們膽?
這茂系統盤,得個,成扣子形狀,魔術貼,貼同學扣子,書包,書,課子,均預防園霸淩,線,旋風,霧化器,能把霸淩者給束縛帶。
無數條繩子捆霸淩者腳,讓動彈得。
午最後陽。斜斜穿進教。落餘揮裡,歐陽燕着頭,讀着皮尺數字,投視線裡。
疼嗎?
似乎永遠也會過。
說話時候依然會哈氣。廊盡頭打熱方永遠排着長龍。體育課請假永遠麼。
空裡永遠都這樣寥寥線,雲朵凍僵般,貼向遙遠蒼穹。
廣播裡聲音依然像乘風破浪,永遠勵志。
這樣時。鑲嵌這幾丈最美好華錦緞。
無數穿着男女湧向操場。輕命像被列隊陳列着,曝曬冰。
茂着自己面歐陽燕。褲子莫名其妙顯得肥。腰圍顯兩圈。被用根皮帶馬虎系着。褲子太長,截被子踩着,粘好塵。
茂揉揉睛。呼吸被堵喉嚨裡。
面歐陽燕突然回過頭來。
定定向自己。
穿着肥褲子歐陽燕,凜冽,回過頭來望向茂。
到茂紅紅眶,歐陽燕笑。笑容像說,“呐,其實也沒關系呢。假如們研發成功,茂系統會會把肥褲子修改變成湯?讓自其果?”
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