，何必效仿同學遺憾沉淪呢，動動就質疑問難，點風吹動就懷疑切，否定切，凡事分為，毒教材毒殺智商，幹脆來個解毒丸，給消消毒，就像張無忌樣神奇，能解毒，能治病救，能闖蕩救急救難，就為爹報仇爹活！

爹活？

為爹報仇爹活！

張無忌也過幾歲？好像歲。

就這覺悟。

歐陽燕活現實，還如書裡虛構？

命優渥，因為活。

窮鬼？懶女說全對。窮？沒幾個錢币罷。

會背誦唐詩百首，會模仿秀百首。

課堂，第個模仿秀，被老師課堂讀來，供班裡同學觀摩模仿詩，真實，邏輯自恰又缜密，構奇特。

作文評語，着開。

餓，。

抗餓！

累，。

抗累！

凍，。

抗凍！

打，。

抗打！

何以解憂？

唯評語。

活着動力裡來？

書自留爺處。

書自顔如玉，

書自千鐘粟。

書自錢。

書爸爸媽媽好，書爺爺奶奶好。

毒教材奈何？