後今時，薛守與個球戰鬥取得勝利，讓其成為聖隕殖民。

無，被發現，當逃脫失蹤女子直都活個球，直到壽終正寝。

這份記錄給段焉希望，次次讀着，都背來。就算聖隕變得再強，能征好球，也需時間。

況且個藍球與輩所球同，與聖隕着之差。能裡活到，。歲，這裡隻過，。。

當然這切都象，現連第步都還沒邁呢。

但樓克這個好消息，讓到能。

段焉決定把過輩事先放放，連帝都細節，認為自己能力查到，最作好好表現。

原本段焉為薛守裡保命，就已把處作放第位。

現，聽樓克說文資院會個跟随名額，更把所熱與時間都投入到作。

段焉現與處殷部長已經很熟。這個世界就這樣，與個打交第面，段焉就能對方對于末等族份麼法。

被歧視與軟歧視經驗非常豐富，所以就算表面裝得禮貌，就能到其本質。

殷部長就還好，個表裡如，教養，對禮貌待之也很真誠。

作，殷部長裡隻業務，作能力很強，難怪才剛歲就統管處。

們都對破譯作到着迷程度，今殷部長又來。

法，拿着特從芯片打印來文字版，筆劃與段焉讨論着。

們這份作作性質，現代科技隻能鋪助，減些繁瑣作流程，實際作容，都需最原始紙筆來完成。

米教授過時候，還沒到裡誰，聽聲音就定殷部長又來與段焉探讨。

兩個時還會争起來，但都靜理智類，會音，也會紅溫，都理據娓娓來。

米教授愛才，如果殷部長軍裝時刻提着，都把弄到文資院來，與第愛徒組成搭檔。敢，作會輕松，被關系塞進來蠢貨們氣。

米教授着切實際時，處，忽然而至将沒到急着殷部長。

屬回：“部長文資院，最部長與段研究員些相同法，所以經常過。”

段研究員？文資院除段焉還姓段嗎？殷部長應該與米教授探讨嗎？

薛守确實緊急況殷亞斯，甚至急到，等及殷亞斯過，也等及視頻溝通。

薛守時離開處，車艦飛速奔往文資院。

沒讓通米教授，奧朗拿證件，們暢通無阻進入樓。

薛守次來過文資院過料，還未開門，就聽到裡面傳來陌笑聲，竟向呆闆殷亞斯發。

從門望，側墊子，雙長腿交叉着，隻腳踩着，另隻腳腕相勾，腳尖随點着，狀況放松。

段焉則子，規規矩矩像個請教問題學，需仰着頭才能與殷亞斯交流。

這幕落薛守裡，段焉仰視着殷亞斯，睛裡流欣賞。