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《高中三年,無人知道我已覺醒》第993章 超凡者改革(第3頁)

然後就超凡者改革。

公開面,對着鏡頭說:“理解各位長望子成龍、望女成鳳态,關于孩童時期就給孩子灌輸超凡者這裡說。”

“修煉經法,很字都晦澀難懂,即便老師教也定能領悟正确,況都靠孩子自己領悟。”

孩子學會認字識字理解字之,最好禁止修煉,最等到學畢業以後,才能讓們接觸超凡者識,然很容易理解錯,修煉岔子。”

因為超凡物質,很孩子都提邊這部分提孩子,經過所謂培訓班教導後,境界提嗎?”

“沒吧,根據肖統計數據,個都沒,還原來狀态。”

“現才,比如孫宸,王野,孔冰箫等等,們都之後才開始修煉樣閃耀?”

“當然,能把話說絕對,自古都神童之說,如果真孩子就對超凡者修煉很們也會将其埋沒。”

“所以,從今往後每學都會測試,僅僅測試,正常都過測試,而且測試結果僅供參考,會埋沒任何才。”

聽到這話,很長全都松氣,紛紛悅之

長都個特點,太培養,所以些覺超凡者培訓班才昂貴。

說完,接着說:“說完孩子事,接來說說成為超凡者以後事。”

“從現起,所關于超凡者書籍都無法購買,其包括修煉經法、超凡能力詳解、招式等等這些,全部收錄到各官方認證機構獲得閱讀機會,就必須貢獻,獲得貢獻點,然後用貢獻點兌換。”

“至于如何獲得貢獻點,很簡單,好好學習,成績越好貢獻點就越,或者參加各類比賽也會貢獻點,或者平時見義勇為等等這些,都能獲得對應貢獻點,具體些項,後續都會羅列來給。”

說完後,無數彈幕飄屏幕誇贊。

當然,也表示很難受,因為們自認為,自己對社會麼貢獻,按照這種方法弄,根本得到貢獻點。

屬于超凡者改革,具體如何,其實官方也沒底,隻能完善制度。

“除此之呼籲,如果能夠創造修煉經法魂魄經法才,們将全力培養。”

到後面,李又補充句。

其實這青甯根據孫宸反饋提建議,青甯提來後,各方評估覺得很,所以采納,并着關注經法挖掘培養。

如果條件允許,們還把創造經法納入考加分當,絕對能刺激所

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