“爺爺體太好，所以爸爸覺得個女孩子，隻認字會寫自己名字就。讓繼續書。讓打賺錢。”

“幾訪，爸活同讓回來書，還爺爺堅持才把孩子帶回來”

蘇若初絮絮叨叨，說起自己這幫學，仿佛講完話。

陳凡則隻笑呵呵個傾聽者。

裡孩子學習基礎都很差，裡也沒指望們能考學。

事實部分長願把孩子送到這裡來，主讓們認識幾個字，以後打被别欺騙。

但蘇若初這麼認為，真認認真真教每個孩子。

告訴孩子們，隻努力學習才能，才能這座，改變自己。

完飯，蘇若初拿陳凡昨帶回來零。

幫孩子頓時興奮喊叫，仿佛過節樣開。

每個孩子分到零之後，全都開到面操場玩耍。

蘇若初跟陳凡教門台階着孩子們嬉戲打鬧。

“準備麼時候回？”

陳凡笑着打趣：“幹嘛？這就攆？”

蘇若初扭捏：“。這問問嘛。”

陳凡笑笑：“打算這陪兩。對這邊還需麼？最好列個表單，到時候幫解決。”

蘇若初很認真，“其實，孩子們最缺還老師。”

“個終究還力量太，時候根本顧過來。”

陳凡苦笑：“缺老師幫，這事兒得教育局。”

蘇若初笑笑：“之就已經把申請交，鎮說等支教結束時候，會老師來接替。”

陳凡着操場孩子們：“讓老馮買些文具跟體育用品。”