何喘着氣，向球滑門柱方向。

沒到自己這球竟然沒打進。

但……

回頭向自己後，些遠方，周易，友，正朝豎拇指呢。

讓更沒到這球竟然周易傳來……個點也好。

運氣還……

何糾結于這個問題，以至于都忘向周易回豎拇指，這球場禮儀，何這樣平時很。

起來周易給這腳傳球實太讓。

實際确實如此，真沒到何會把球傳給自己。

因為當時沖到最面張濤，而且張濤也舉起，誰到這個，恐怕都會把球還給張濤吧？這很自然選擇。

而且周易還專門朝張濤裡，傳球之沒自己。但偏偏就把球傳給自己，傳到自己正方個空當裡。

何隻能到這麼，而場邊教練郝到則更。

注到周易接到郭頭球方，周圍空蕩蕩，以輕松接球，以體對抗能力特點，如果接球時候邊對幹擾，這球肯定好。

随後注到周易球之後，并沒直接把球傳，而頓。

這頓，給反應過來特蒙德青隊球員們機會，們撲向周易。

但這個時候周易已經将球傳來，并且無球狀況轉向。

個腳沒球球員，自然會被特蒙德青隊點關注對象。

周易順利到空當裡，接到楊牧傳球，再把球送到面個空當，給何。

這次進攻，作到此結束，卻讓郝還回。

平時訓練，郝就發現周易這孩子種特殊賦，似乎總能紛繁複雜，形勢瞬息萬變球場輕易到空當。

這點選總決賽時候，被迫改打場周易就展現來。

也正因為這個原因，郝才建議周易踢場。