布蘭妮老師都窮，但伊莎貝拉富婆，起币來從眨，與其陳洛養布蘭妮老師，如讓養們。

也能這樣說，伊莎貝拉付錢，陳洛付體力勞動，這很正常交易。

陳洛給布蘭妮老師個然神，兩臉同時笑容。

見布萊爾領會到自己，布蘭妮也放。

布萊爾伊莎貝拉，與其學同，們兩，弟子，很樂到們兩個關系再進步。

伊莎貝拉性子活潑，布萊爾則沉穩，們起，性格正好互補。

作為老師，會過幹涉學活，但既然布萊爾歡伊莎貝拉，以為們創造些機會，至于布萊爾能能把握，就自己。

從反應來，顯然已經良苦用。

布蘭妮話讓伊莎貝拉愣，聖納斯學院距離裡算很，所以午般都學，午飯帶面包或蛋糕，很顯然，無論面包還蛋糕，都沒布萊爾飯好。

布蘭妮老師邀請，正。

還沒等回應，陳洛便從廚來，說：“啊，伊莎貝拉學姐，現正長體時候，每都面包沒麼營養，如每們起飯吧，個飯更容易……”

陳洛當然會傻到現就伊莎貝拉談錢，隻先騙入夥，每好好招待着，時間久，恐怕自己都好再。

伊莎貝拉雖然總覺得陳洛話麼方怪怪，但确再長長體，求并，能長成像布蘭妮老師樣，愛麗絲個讨厭夥差就以。

故作矜持猶豫片刻，這才點點頭，說：“，好吧……”

陳洛盛邀請之，伊莎貝拉正式入夥。

但這，并陳洛真正目。

伊莎貝拉陳洛飯之後，又霸占，趴陳洛收拾潔，午後陽透過戶灑，此刻伊莎貝拉，像極隻慵懶貓。

陳洛靠門，說：“伊莎貝拉學姐。”

飽，伊莎貝拉躺柔軟，枕着陳洛枕頭，陣困襲來，舒睛都願睜開，懶問：“麼事……”

陳洛伊莎貝拉說，論文署名事。

刊載數學學報文章，般會兩個署名，以陳洛能單獨發表文章，必須加導師署名，但現已經榮譽學者，就沒這個限制。

般來說，除非像篇拉烏斯之謎文章樣，強調作者并列關系，文章兩個署名，被學術界認，隻帶飛好導師或者好學弟。

陳洛剛才布蘭妮老師聊過這個問題，，關于橋問題，布蘭妮老師願署名，所以寫名字。”

陳洛話音剛剛落，躺伊莎貝拉忽然睜開睛。

橋問題連學者都解決世紀難題，這個問題布萊爾解決，按照數學界慣例，這個問題以後就會被命名為布萊爾橋問題。

如果布萊爾關于這個問題文章加名字，麼布萊爾橋問題就會變成布萊爾伊莎貝拉橋問題。

忽然被巨幸福砸，伊莎貝拉刻就沒麼困。

便這時，陳洛又開：“對，還關于剛發現類數，也會寫篇文章，如果伊莎貝拉學姐沒麼見，，讓名字響徹數學界，關體，每給好午飯，而隻需躺這裡就這到底麼神仙學弟？：sjwx(沒彈，更及時）