“對,假彈。估計這夥會彈鋼,讓後台播放曲子,然後假模假樣台亂彈。”
“就。讓再彈遍。”
“對,再彈遍。”
“再談遍。”
随着起哄聲音越來越,領導也聽到。
王院長本來也很驚訝李建會彈。畢竟次之後,王院長就李建份簡單。然後問陳嘉慧系主任裡得李建價居然超過幾百億。
現王院長為平息台聲音,急忙把李建輔導員叫來。
“史,告訴主持,就說讓
李建再彈遍。”
史輔導員趕緊台,跟主持語番。
“各位觀衆,稍勿躁。領導說,讓李建同學給再彈次。們說,好好?”
“好。”
台衆都鼓起掌來。
“好,們就請李建同學再次彈奏《擋懷》,請。”
李建得已。隻能,然後開始把這首鋼曲再彈奏遍。
“美妙,得。”
“嗯,就好聽。比些麼流音樂好。”
“仿佛。”
“對,纏綿悱恻愛故事。”
“應該遠方親。”
“對,流浪者回憶。”
……
這次都普遍接受兩個事實:李建會彈鋼,而且會創作曲子。
“氣。沒到李建居然能夠彈,還會寫曲子。”
“就,誰能到,個默默無聞宅男,居然能夠彈得如此好曲子。還能創作。”
“诶,今風頭都讓李建。面節目,都沒。”
“李建麼就好。與世無争樣子,對誰都保持定距離,跟打招呼,總熱。”
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