，周。

李建午時候跟班主任請假。

“李老師，點頭疼，能最得病毒性冒。為響班同學，請您定答應，給假期。周肯定回來課。”

“事就說，炒股？說話。”李老師也準備裝。

“能與您點偏差。”

“算，約法章：幹違法事，能離開縣玩，能見彭蕾蕾。”

“兩條都以理解，後條啥？”

“别裝，就擔子請假帶壞，别還認真學習呢。還，學盡量調，然又被投訴說戀，們就難以處理。”

“，李老師。必須調，肯定調，絕對見們。絕對響們學習！”

“吧，臭子，事比較。吧，請假條批。”

李老師還非常之通，畢竟認清楚李建會違法亂紀，也需些融交易來養糊。

作為老師，能夠給方便，盡量給。畢竟，個老師自己學成功呢？

從學回來後，李建仔細調試電腦設備，以确保交易萬無失。

經過反反複複調試後，确保兩根網線都能夠使用，電腦運非常正常。

接着電話暢通問題，信号切正常。機也充滿電。

之租子選樓也考慮到樓信号好，如今真萬事俱備，隻欠東風。

按照期交易計劃，資基本已經用來建倉，美國航空、聯航空本跌期權已經陸續買入萬美。

李建隻留萬美，用來加倉。

京時間點，李建已經好電話号碼。

當第架飛機撞雙子塔樓後，全球廣播電台第時間插播這則消息。

李建激動刻撥通給港交易員電話。

“您好，李建。請幫買入份到期美國聯航空公司跌期權，最虛值檔。全倉買入萬美。”

“已經買入。成交價美元。該期權還到期，請注風險防控。”

“好。謝提。”

李建其實就研究過該期權交割，也就之後。

時間夠。

末期權，虛值，疊加事件，交易量，漲幅非常巨。

買入之後，李建激動壞。本來以為自己電話打通，甚至能無法成交。