籃球賽結束後久，排球賽就開始。

個時候，玩排球同學也，班好容易湊些組成排球隊。

但每個都沒底氣，畢竟都平很菜，隻幾個受過點點訓練，其餘都電視學排球。

就為排球隊途命運擔憂時候，班排球隊員聽說李建被拉打籃球，而且勝。

于，這群就集體動，請李建加入排球隊，幫們打排球。

這群給理由李建能此彼。能隻為籃球隊力，給排球隊幫忙。這。

“李建，能此彼，既然能夠為籃球隊打球，也得給們排球隊打球才。”

“就，為麼籃球隊請動，們就。”

“籃球隊排球隊，都為班級榮譽。也應該份力。”

“就，每個班同學都應該為班級貢獻自己力量。這才集體主義。”

“就，李建定參加排球比賽，為班級打球。”

李建聽又打排球賽，簡直就煩透。畢竟自己現隻賺錢，時間打排球。

況且，這些活動都沒收益。當然拒絕。

但拒絕理由定好才，能讓班老師同學覺得自己力。

“各位，真會打排球。很抱歉幫們。”

“騙誰呀，初時候就班排球隊。現居然說自己會打排球？”

“都以，現技術，都好久沒打過排球。為給班級丢臉，所以，還參加。”李建使勁推脫。

“，定參加。”

“為麼參加籃球隊，加入們排球隊？”

“就，難起們排球隊？”

“沒加入籃球隊哦，隻籃球隊達成協議，才幫們打球！”李建說。

“給籃球隊提條件，們答應之後，才幫籃球隊打籃球。”

“麼條件？”

“條件這個學期輪到值時候，籃球隊幫掃，擦闆，倒垃圾。才幫們打籃球。”

“這個條件們排球隊也能答應。”排球隊個隊員說。

“既然籃球隊已經幫值掃，還參加排球隊，就此舉？”

“說條件？”

“暫時還沒們幫忙事，還算吧。”

排球隊，非常失望回。