“兩後開學，錢都來。實，把牛給賣。”個鄰居說着。

“把牛賣，用麼犁田？難用鋤頭挖？”另個鄰居接話茬。

李建母親開始說話，沉。

隻默默包着粽子，歎，活容易。

，李建這麼個能力孩子，說定自己還鄰居樣為這個學期學費發愁呢。

此時，李建裡，李青正纏着李建學習編程。

“李青，告訴别靠編程賺錢哦。也告訴别會編程哦。”李建希望别真編程，然會響炒股炒期貨。

“絕對會告訴别。

哥哥，真厲害。也學習編程，以後幫編程，賺更。”李青說，充滿期待。

“需幫忙。過，如果學習編程，倒以教。”

李建其實培養妹妹兩種技能。

如果能夠讓李青盡接觸未來以謀技能，活就目标，至于渾渾噩噩隻學習，到頭來浪費好青。

“好，定學習編程，分擔哥哥壓力。”李青此時覺得追求，似乎動力。

“很追求嘛！”

“過，咱們還需賺錢

。現任務飯，把體養好，長點，長得壯點。還，定把數學英語學好，這兩科決定以後學業能夠遠。”李建還希望妹妹能夠避免世樣過世。

“都聽哥哥。”李青答應着。

此時，院子門被推開。

原來李建母親回來。

“李青，這裡幾條粽子，王嬸給。”李建母親提着幾條粽子進來。

“媽媽，哥哥回來。”李青急忙忘記放殺魚菜刀，滿魚血，就急忙。

“李青，拿着刀，滿血，麼呀？”李建母親着冒冒失失李青。

“哦，剛殺魚，哥哥買條很魚回來。”李青解釋。

“媽，您先會，馬炒好菜，待會兒飯。”李建說着，起鍋開始炒菜。

李青把魚處理好，切好塊之後，就來。留李建個廚忙。