借拒絕順風車

幸好旁邊座位都沒，沒注到窘境。

紅着臉完治，旁軟皮斜挎包先落入座位。餘歡歡擡頭，昨邊女老師。

卷發披肩，唇紅豔麗。

半緊t恤，半闊腿牛仔褲，腰間别着棕褐皮帶，股朋克風襲來。

以往戴着鏡框，梳着絲茍發型老師們同，打扮很與衆同，很個性，免得讓餘歡歡兩。

放包包甜注到旁毫掩飾目，神對後直接伸掌自介紹。

“好，甜，學老師。”幹脆利落，沒餘話。

甜？

名字本反差還挺

餘歡歡急忙拍拍掌，握指尖：“好，叫餘歡歡，華平學，很興能認識。”

介紹後甜沒用掌将背拉，而靠着臀部力量往，直接将子掰來。

餘歡歡着這動作，歎。

果然學老師，僅打扮個性，就連來動作都與衆同。

學學們本都屈指數學，學同，學風更加開放包容。

餘歡歡曾浏覽過學學網站，們學會開展各種各樣學活動。

普通學嚴謹務實風同，更注學個性社會能力發展。

旁這位老師，必應該也學風個縮。

很奇怪，裡屬于點學，按理說應該會排第排之，第排之，但為麼老師座位會排第排。

事業單位個成文規定，每次例會或者活動，都會按照級别進排位。

作為級點學，位置應該靠後，這點讓餘歡歡很解。

就餘歡歡将東收拾好，打開筆記本時候，旁甜湊。

“餘老師，以分享筆記嗎？”甜直言諱，說自己請求。

餘歡歡從密密麻麻筆記轉移視線，對雙鳳眸：“啊？”

“、以”

沒到旁這麼直，懵，反應過來後将打開筆記遞過。

甜接過筆記本，從旁扶抽闆，拿機從第頁開始拍照。

餘歡歡着舉着勢放筆記本方，每翻過頁，先标題，些筆記直接過。