“嗯，所以，學會，每次都跟哥哥還叔東還玩時候，都會讓著們哦，哥哥也會讓們呢。”

童玄溯著們，笑臉真，徐楠們幾個都很欣慰著孩子們。

“姑姑教們背字經，說，之初，禀性本都善良，性也都相差，隻後所處環境同所受教育同，彼此習性才形成巨差别。如果從好好教育，善良本性就會變壞。

雖然，們所關孝事很都愚孝，但孝順父母長輩也們必須學會，否則，長到就忠孝之。”

童玄澈很自信著自己父母長輩，講述們童這裡學到識。

“姑姑還說，父慈、子孝、夫、妻順、兄友、弟恭、朋信、友義、君敬、臣忠，這都應，也都應遵守，千萬能違背。姑姑還告訴們，狗夜間會替守門，雞每晨亮時報曉，如果能用學習、迷迷糊糊過子，麼資格稱為呢。

蠶吐絲以供料，蜜蜂以釀制蜂蜜，供們用。而懂得學習，以自己識、技能來實現自己價值，真如些動物。

所以，們現努力學習斷充實自己，長後能夠學以緻用，替國效力，為民謀福利，這樣，爹娘以得到榮耀，也以給祖先增添彩。”

童玄溯擡頭，接過童玄澈話，将這些理說頭頭，童玄澈懂這些倒沒麼，童玄溯比将兩歲，竟然也能懂得。

“這些都姑姑教嗎？”瑾楹愣愣反應會兒之後，著兩個孩子。

“嗯，姑姑教們背字經，又給們講這些事，姑姑說，這些都字經裡寫，們記，如果隻會背，裡面講麼容，還如學。僅僅字經，背其文章，姑姑也會讓們先理解文章裡容，然後再背，們就會背得很，記，就容易忘。”

童玄溯著瑾楹認真開，瑾楹欣慰揉揉童玄澈腦袋，著自己孩子這樣法，瑾楹真很激童。

“麼覺得，應該把鴻兒也接過來啊？靈劍堡，雖然也教識，絕對會這樣效果，說呢？”卓靈轉頭童。

“覺得沒問題，隻，嶽父們會同嗎？如果們并同麼辦？還能跟們強孩子啊？”童無奈著卓靈，卓靈覺得也。

“這樣吧，等兩個孩子過完百，回趟靈劍堡，跟爹們好好說說，們也，們這麼為孩子好，肯定會同。”卓靈著兩個侃侃而談孩子，還覺得孩子這裡才最好。童玄澈童玄溯兩個孩子這裡學得到識都靈劍堡能會學到識，必須讓童玄鴻來這裡才！