貓貓關起來

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散落物，然而還欄杆裡隻貓仍舊沒來。孩子們着球球待距離們遠方，抓撓腮，急切哄着球球。

然而球球揚起巴，驕傲們。

已經好物，把所東藏起來。東實太，球球料自己子沒辦法全部帶，準備個方，挖個坑放進。等先帶些物，見完阿池之後再回來取。

這樣阿池就很東以。

球球法很好，唯問題就欄杆面孩子們實太，已經到溜。

奉獻自己所零還無法引誘到貓貓孩子們分氣，們派幾個回繼續拿物，剩留來着貓貓。

這群孩子們實太執着，也究竟還留來着久。

球球無奈歎氣。

孩子精力同于，們似乎能量集體，熱裡怕熱奔面嬉戲，麼也嫌累。甚至于，們以午覺。

球球歎氣，欄杆面旁邊站會兒，執着孩子們裡還拿着物，過這些零已經越來越。

球球覺以離開。

孩子們漸漸抛完零，們誰也好再回拿。然而貓貓離得樣，似乎伸就以撈到。

孩子們開始主。

球球見着們放棄物引誘方法，撈起物轉就。會珍惜這些物，還會把們放個好方藏起來。

保證自己隻浪費物好貓貓。

球球漸漸離開欄杆，孩子們見球球離開，聲呼喊着，然而們隻能着所期盼隻貓貓轉頭們，貓貓毛發如此柔順漂亮，隻瞬間，貓就叼着物閃進叢裡。

貓貓消失見。

孩子們發遺憾歎息，們舍得離開，站欄杆面巴巴盯着裡面，隻期盼着隻鑽進叢裡貓貓能夠刻來。

然而們注定失望，孩子們門待好會兒球球也沒現。

“估計從裡面個洞。”孩子們說。

這樣說，同，再執着于等待。孩子們漸漸從門散。欄杆說話聲由轉，随着熱鬧遠，球球終于肯探頭來。

飛溜來将物叼藏園角落。然而正當将物放時候，望見螞蟻。些蟲子很，如果就這樣放這裡，阿池會會。