簡好望着談言清，捂着嘴笑着說：“糖糖也愛姨姨。”

談言清被愛到，回：“姨姨也歡糖糖。”

簡好歪頭，疑惑：“愛嗎？”

“愛歡樣麼？”

簡好認真回答：“樣，們字樣。”

談言清微微笑，“愛。姨姨愛糖糖。”

這談言清，除對媽媽，第個說愛。過為哄孩子。

捏捏簡好臉頰，問：“糖糖歡姨姨送個娃娃嗎？”

“歡！”

“們拆開，姨姨陪玩好好？”

“好呀好呀！”

剛開始簡好跟談言清說話時候，還規規矩矩，敢靠。等談言清陪玩會兒娃娃，簡好都着膽子到腿，甚至飯時候還挨着談言清，過飯談言清時，摟着談言清脖子讓，吵着跟談言清起回。

好簡好愛哭，也就鬧騰會兒，很就被談言清以第帶玩勸好。

等第，簡悠帶着簡好到遊樂園玩完，分别，簡好突然問：“姨姨，麼時候呀？”

“糖糖給過嗎？”

“呀呀，也禮物送給姨姨。”

歲孩兒，說話已經很清楚，條理也清晰，但當時簡好嘴裡還着芋糖，說話就點吧唧，帶着軟糯糯芋糕兒。

談言清刻被萌化，：“。”

“号。”簡好怕忘記，複遍。

“号，陰曆。糖糖如果記，就記簡單麼樣？号。”

“号。”簡好又複遍。

“嗯，号。”

把告訴簡好，本以為就哄哄孩子，孩子說麼，第就忘。次号，還真收到簡好送禮物——幅繪畫。

面畫着個蛋糕，還漫，以及句：姨姨樂。

所線條都歪扭，甚至‘姨姨’兩個字，如果簡悠說，談言清差點認來。

但，所線條都點。

抱起簡好，說着謝謝。簡好摟脖子，臉親，說：“姨姨~蛋糕媽媽噢~打開~”

等打開蛋糕，着面依舊歪扭圖案，笑就切第塊蛋糕給旁邊巴巴顯饞簡好。