周恒蘇崇蘇華說：“覺得阿崇阿華以入學堂。”這段子，蘇鹿已經沒給蘇崇蘇華紮針，隻藥還著，教們，覺得們維已經進步很，而且們都很聰。

雖然缺好幾智成長，但們并定需好幾才能跟。

“這，這真以嗎？”

趙氏些确定問，從來沒過，這會來這麼，讓敢相信。

“們以問問師叔鹿，們應該比更清楚。”

周恒蘇鹿吳老頭說。

蘇郎朝著吳老頭，吳老頭點點頭：“，蘇崇蘇華腦受損經絡已經修複好，完這個養腦藥，也準備給們藥。”

蘇崇蘇華好很，因為用都好藥，而且蘇鹿紮針針針到位，所以們能好這麼。

蘇鹿也開說：“師傅說對，給哥哥哥哥切脈時候，也覺得切好。”

本來也準備這幾告訴蘇郎趙氏況，兩個哥哥，以入學，們頭腦已經沒問題，隻周恒先說建議。

蘇郎趙氏自然興。

趙氏說：“孩兒爹，個時間帶崇哥兒恒哥兒學堂吧。”

讓子孫能讀書考公名頭，每個百姓夢。

隻讀書艱難且艱苦，所都适讀書。

讀，還隻個童連個秀才也考，讀幾，最終也隻止步于秀才。

但些考取功名，個族都跟著榮耀。

為父母，誰希望自己孩子頭呢，蘇郎趙氏也例。

趙氏提起，蘇郎點點頭：“好，後帶們。”

若以往，讀書機會也輪到兒子。現，崇哥兒華哥兒都以學堂學識。

裡幾畝，夠飽，并怕累，等農閑時候，就約虎子弟，兩鎮謀個活兒賺點銀錢補貼用。

未來，期。

蘇崇蘇華聽著學堂，兩也很期待。