獨

這，王女士打電話來問宋拂之：“點回原來，起回？”

王女士自從退休之後就太能閑得，擺弄些，拉着宋拂之時章們裡玩。

王老師說“原來”就宋拂之，也作很長段時間方。

所麼點學，旁邊鎮子裡，接收都就就讀孩子，學質量參差齊。

後來被調到裡學，全才跟着起裡。

時宋拂之全都學旁邊區裡，沒電梯老式區，卻幾乎已經座鎮最好所。

宋拂之青期泛善陳，但對鎮記憶卻很刻。

種充滿煙氣、接氣節奏活，現都裡其實很難體會到。

宋拂之接王女士電話時候，時章正旁邊專注讀期刊。

這也時章，所以宋拂之也征求見。

宋拂之對王女士說：“問問時章。”

王老師說好，然後把電話挂。

時章很擡頭，問：“麼？”

宋拂之說：“媽回趟，問們起回。”

剛說完，宋拂之突然頓頓，覺得自己好像該問。

時章裡回憶并愉，概會回。

沒到時章很就點頭：“好啊，也很久沒回。”

宋拂之斟酌會兒：“嗯，真嗎？”

這樣問原因很顯，時章說“”，又笑着說：“麼關系，已經來。”

“而且其實過得很好，好朋友，好老師，還精神支柱。”

宋拂之倒沒乎個“精神支柱”，抓另個點：“好老師？”

“就王老師。”時章垂垂睛，語氣很鄭，“如果沒，也會今。”

這其實宋拂之為數從媽媽學嘴裡聽到對評價，但宋拂之完全以象，應該都好評。

王惠玲或許曾經位很稱職母親，但定位好老師。

宋拂之揉揉時章側臉：“如果舒就跟宋老師說。”

時章悶聲笑：“好老師。”

們周末發，時章開車，宋拂之副駕駛，老後排，都閑聊些常話題。