愛就邊，麼舍得隔壁。

每晨，時章很就會起，以避免較為尴尬事發，也以些學，如果時間允許，還能辦公淺淺補個覺。

每夜靜，太清楚自己最麼事，但也太清楚能。

怕隻個會被察覺偷吻，時章也願乘之危。

因為宋拂之顯還沒親密到程度，甚至往自己抽屜挂把鎖。

時章理智介，每個成都自己願被窺探事，包括自己也。

但對探求欲難以消泯，時章便覺得煎熬。

宋拂之這把鎖像個直信号：還沒打算毫無保留向分享切，需些獨空間。

時章隻好愈加克制邊，好位穩盡責丈夫。

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老師們比學提返，都副假期綜症期狀态，目迷離聽領導講話，強撐着撅過。

過段時間，學們正式返，靜許久園熱鬧起來，搬東，清理座位，久别逢聲唠嗑，躲底狂抄暑假作業答案，戰場分混亂。

宋拂之提半時進班，站門，底況覽無餘。

直接開始點名字，點個，宋拂之敲敲子：“都别抄，筆，作業直接給。”

混亂班裡瞬間寂片，宋拂之沿着班級圈，把些抄作業本子都收起來。

“完作業，以。會，以。暑假回來交空作業本給，也以。但抄别答案，。”

咚聲，宋拂之裡沓作業磕講台，震得全班精神凜。

說完這句話宋拂之就，統共也就班裡待分鐘，但餘威長，個自習都沒敢聲講話。

範桐苦着臉：“媽呀，斧子哥吓，還沒開學就。”

同就剛才被榮收作業，裡還虛虛攥着筆，此刻無戀：“。”

抄襲作弊這類為宋拂之這兒絕對允許觸碰紅線，識以會，但為定正直。

抄作業幾個課間被宋拂之叫，回來之後每個表都挺嚴肅。

宋拂之班會課宣布學期活動，“開學任職學。

但宋拂之沒提跟時教授說，因為們主跟招辦政對接，跟教課教授們扯關系。

時教授平時概也很忙，呆對開放實驗裡，偌個園裡壓根碰。

就打擾。

作者話說：