第胎·漫長“次發育？”……

蒲公英第胎孕期也太漫長。

過完，，開，到棠開始簌簌落時，崽崽還沒迹象。孕肚增幅沒麼誇張，但也個。

比起類，蒲公英孕期，長卻好把握。

蒲因蒲誘交流，兩都沒麼經驗，蒲誘隻說陣子個成功孕類崽崽，用差個時間，蒲因邊估摸着自己，差到底初才能。

倒也急，揣着崽崽種莫名。

關鍵還于，商對愈發得百依百順，隻商，蒲因連都幾步。

縫紉課，準确來說，被老師勸退，讓完再來。

周事，蒲因跟同學打架，最初隻因為組讨論時設計理同發角争執，誰也讓，同學就向老師舉，說蒲因打。

蒲公英當時都震驚，别說挺着肚子，就闆能打得過這位頭同學？

又學、初，培訓班老師自然沒理們。

結果同學開始欠兮兮會兒往後撞撞子，會兒扯布條，很讨厭。

蒲因孕期本就緒穩，當即用布條從後面勒同學腕，對方幾裡哇啦就叫起來，這才引起老師視，趕緊過來讓蒲因松開，蒲因堅持歉。

同學咧着嘴個歉，蒲因便松開。

沒到對方拿着布條又來勒——很學及雞打法，但老師鄧稚還幾個同學見蒲因懷着孕，趕緊制，蒲因徹底，邊哭邊踹。

最後還拎起子，往頭砸。

鬧劇止時候，蒲因已經懵懵被商帶回，蒲公英被縫紉班定性為脆但危險分子，好言好語勸說，希望完再來課。

同學後來拎着東來裡歉，蒲因沒見。

從此之後，蒲因入另個極端，哭鬧，也說笑，每數時間就沉默着。

這周，商帶蒲望沣，團子會說點話：

“麼？”

蒲因商腿，頭着崽崽：

“沒啊。”

團子靜靜會兒，突然開始掉淚，蒲因眨巴：

“麼？”

團子“嗚嗚”兩聲，把剛才話還給：

“沒啊。”