唐硯叫送些來，陪着唐靖完，等着唐靖熟才回自己子。

剛沒幾分鐘，門就響。起開門，見允徹站面，樣子過來，額頭發些淩亂，氣還沒喘勻，臉笑卻分朝氣。

“老師。”叫聲。

“麼？氣喘籲籲。”唐硯側讓允徹進來。

“剛嫡買老師愛桂點，緊着回來，怕老師就着，該壞。”說着從懷裡掏個綁得分精緻牛皮紙袋子，“老師嘗嘗。”

“好。”唐硯把帕子遞給允徹讓擦汗，“剛剛嫡？麼遠，禁衛軍由着胡鬧？”

允徹拇指抹子，神氣笑：“說們又敢攔，況且給老師買，又自己貪玩享樂，們敢阻攔。”

“平裡為師教麼？雖貴為太子，但切忌恃寵而驕，任性，胡鬧。”

“都記着呢，老師說每句話都記着。今都怪嫡來世子，偏與說嫡些好點，說就起老師愛桂糕，既然起來給老師買回來理？麼都聽老師，老師叫樣就樣，會任性胡鬧？”允徹說着還拉拉唐硯袖子，眨巴兩無辜睛：“老師說說得對對？”

允徹這撒嬌耍賴樣子着實令唐硯狠來說教，隻得無奈歎氣，目裡寵溺過責備：“對對對，說麼都對。”

“老師對最好。”

院魚池裡飄着輪彎，時而聽得蟬鳴鳥叫，映着對子，夜裡靜谧，卻時而傳歡笑聲。

允徹成熟起來，很便到冠禮歲，龍王請靈士占筮，定個吉，為太子舉辦冠禮。

當太子着赤紅，步于殿之。位主，便龍王與長老，正賓，乃太子之師唐诏老師，贊者，司，均由龍族子弟擔任，其餘賓客若幹，于座就。

于殿之禮過後，由太子之師唐诏為太子加冠。按例，該從階而，拜見自己母親，但太子母已過世，便又拜見次父王與長老。

而後便請正賓授字，授予表字冠禮極其部分。太子到唐硯座禮過後，唐硯紙寫兩個字，而後：“太子允徹，表字子淵，甚佳。”

座賓客泛起陣議論聲，個長輩捋着颏胡子，點點頭：“‘子’字為尊，‘淵’字乃與‘徹’字相互補充釋義，令“徹”字更加具象通透，甚佳甚佳。”

“嗯，确實如此。”

“依啊，子淵字還綿延子嗣，血脈斷之啊。”

“确實如此，蘊啊，愧唐诏老師。”

太子取唐硯紙，再拜見龍王，龍王也捋着胡子笑：“甚佳甚佳。”

授字結束後，太子便向衆賓客敬酒。待冠禮結束時，太子已經些醉，被扶着回儲宮，唐硯便返回殿。

先到側殿唐靖，見已經熟，便輕輕給掖掖被子，才轉。

回自己卧，還未換好，就傳來敲門聲，未等說話，門就被推開。

見面站着醉醺醺允徹，唐硯忙把腰側帶子系：“休息，到這來麼？”

“老師。”允徹将門關，到唐硯邊，擡抱唐硯，将巴搭肩膀，又叫聲：“老師。”

“麼，何事讓這麼回休息。”唐硯問。

“來與老師，說事。”概因為醉，允徹聲音些啞。

“麼事偏今說，說好？”唐硯問。